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九年级历史上册课件第2课__《大河流域——人类文明的摇篮》精品课件要点
第2课 大河流域 —人类文明的摇篮 学习目标 1、了解古代埃及、古代巴比伦以及古代印度统一国家的建立及它们文明成果。 2、掌握汉谟拉比法典制定的目的、制定者及历史地位。 3、掌握种姓制度产生的时间、实质、内容及影响。 4、认识人类早期文明都出现在大河流域的原因及启示。 自学指导(5分钟)带着问题认真阅读教材 ,以小组为单位说说自己在阅读中出现的问题,先在小组内解决 1.金字塔的国度是_它的地理位置、流经的大河,该地区出现国家的时间、性质、统一的时间、古埃及权力的象征 2.“新月沃地”之称的来源,流经的河流、该地区出现国家时间、__人建立,统一国家的建立时间、人物,汉谟拉比法典制定的目的、制定者、名称、地位 3.流经古印度的大河、该地区出现国家时间、__人建立,种姓制度产生时间、实质、内容、影响 知识整理 合作探究,展示交流: 1、为什么古希腊史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的馈赠。”? 2、古代埃及法老权力的象征是什么?它的用途? 3 、阅读第9页楷体字及第10页俗语,出自何处?想想,这部法典,是维护哪些人的利益的?地位如何? 4、古印度的“种姓制度”将人分为几个等级?从高到低的顺序?它对印度的影响?其中刹帝利、吠舍属于第几等级?职责和义务? 5、12页“练一练” 达标检测 1.世界上最古老的奴隶制古国是(?? ) A.古埃及?????B.古巴比伦????C.古印度????????D.中国 2.如果你到埃及旅行没有参观(? ),别人会以为你没有到过埃及。 A.开罗???? ? B.亚历山大???? C.孟斐斯????????D.金字塔 3.统一两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦王国的国王是(?? ) A.巴比伦??? B.汉谟拉比???? C.腓尼基????????D.婆罗门 4.世界古代第一部比较完备的成文法典是(??? ) A.《汉谟拉比法典》?B.《法典》? C.《人权宣言》D.《独立宣言》 5.“英美联军占领巴格达后,混乱和抢劫现象越来越严重。11日下午巴格达考古博物馆遭到浩劫,大量两河流域文明的重要文物丢失。”这里的“两河流域”指的是 (??? ) ①尼罗河流域 ②印度河流域 ③底格里斯河 ④幼发拉底河 A.①②?????? B.③④?????? C.①③??????? D.②④ 6.下列那一等级是古印度的最高等级(??? ) A.婆罗门???? B.刹帝利???? C.吠舍????????D.首陀罗 7.下列那一情况在古代印度是不可能出现的(???? ) A.古印度被分为四个等级 B.各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业 C.不同等级的人不得通婚 D.古代印度呈现出人人平等的局面 8.公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起 A.强大的中央集权国家B.中央集权的奴隶制国家 C.强大的奴隶制国家 D.强大的封建制国家 9.古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是 A.人类最早居住的地区 B.创造了人类最早的文字 C.最先由原始社会进入奴隶社会 D.对世界文化贡献最大 知识整理 古代文明的基本特征 大河流域的农业文明 政治上的中央集权制 * * 古代巴比伦 古代印度 古代中国 古代埃及 四大文明古国 文明的代表 发源的河流 时间 文明 前3500 古埃及 尼罗河 金字塔 狮身人面像 古巴比伦 前3500 幼发拉底河 底格里斯河 汉谟拉比法典 空中花园 古印度 前2500 印度河 种姓制度 比较亚非文明古国所处的自然地理环境,说说它们的相同之处,对古代亚非文明有何影响,对我们又有什么启示? 答:①自然地理环境:亚非文明古国所处的地区都有大的河流,具体是埃及的尼罗河、西亚的幼发拉底河和底格里斯河、印度的恒河和印度河、中国的长江和黄河。 ②自然环境的相同之处:位于北纬20°~40°之间。气候湿润,土地肥美、灌溉便利、宜于农耕,适合人类生存。 ③对古代亚非文明的影响:最早出现农业,农业发达;在 世界上最早出现国家,出现奴隶制文明;使亚非成为最早出现统一国家的地区。 ④对我们启示:人类的活动受地理环境的影响;江河是大自然对人类的恩赐,我们应爱护水资源,合理利用水资源。 一 、金字塔的国度---古代埃及 国王的陵墓----金字塔 二 、新月沃地孕育的古国 汉谟拉比及其法典 三、 古代印度的种姓制度 种姓制度 本课小结 A D B A B A D B c 法老的陵墓 胡夫金字塔 高146.5米 边长230多米 230万块巨石 每块2.5吨 狮身人面像的面部参照哈佛拉,身体为狮子,高22米,长57米,雕像的一个耳朵就有2米高。整个雕
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