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求实创新传承世纪文明.docVIP

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求实创新传承世纪文明

求实创新 传承世纪文明 ———记寨英镇完小 寨英完小位于素有“生态王国”之称的梵净山东麓,松桃苗族自治县县城的西南部,距县城约58公里的国家滚龙艺术之乡、素有梵净山下“小南京”之称的——寨英古镇。该校创办于民国27年(1938年),这一年,吴俊山奉松桃县政府之命,前往寨英开办新学,选校址于寨英古城内的一座古祠堂,从而取代了徐元成在此开办多年的只教《四书》、《五经》等的私塾,吴俊山即为第一任校长。当时全县只有三个地方办新学,即:乌罗、寨英、孟溪。最初只开设三个复式教学班,两年后办成一所完全小学,成为寨英乡的中心学校,开设国语、算术、歌唱、图画等课程。从办新学至解放止,吴方普、杨再伊先后在寨英完小任过校长。寨英完小在近大半个世纪的沧桑历程中,她吸取武陵山脉之灵秀,深受荆楚文化及巴蜀文化的熏陶,在数百年滚龙艺术丰厚的历史积淀基础之上,伴随古镇浓郁的人文基础,造就了一批又一批勤劳勇敢、诚实善良、能歌善舞的寨英人。 解放后,学校规模有所扩大,教师和学生人数明显增加,文革前班额人数均在40人以上,教师人数最多时达14人。解放初至1972年7月,一直开设一至六年,班级个数在8至10 个不等。寨英完小从创建至1975年,一直在寨英古镇内的一 1 座古祠堂里进行教学。1975年9月,由于各个生产大队兴办完小,寨英完小更名为胜利大队完小。1976年9月胜利完小迁至寨英菜园一所干打垒教学平房里,(即现在的寨英镇派出所、土管所、林业站办公大楼基地之中。)当时,由于受地方经济的限制,办学条件十分落后,只开设一至五年级共5个班,七、八间简陋的木质教室,成了师生们工作、学习的理想场所。虽然环境十分艰苦,但老师们爱岗敬业的精神和学生们求知如渴的欲望一点不减。几年间,教职工由7人逐年递增到12人,学生也由近200人逐年递增到近300人。 1987年9月,在当地政府的高度重视下,在当地老百姓、学校师生的积极配合以及各界仁人志士的大力支持下,协手共建,一幢一楼一底8间教室的崭新的教学大楼巍然耸立在寨英古镇河对面(现在的寨英中学校园中),学校再次更名为寨英完小,其间有着十四年的光辉历史。在这十几年中,教师由12人逐年增加到22人,所开设班级由5个逐年递增到8个,学生由近300人逐年递增到近600人。由于历届学校领导和教职工的不懈努力,各项工作都取得了令人满意的成绩,并谱写出了一页页光辉的篇章。1992年撤区并乡后,寨英完小也因此更名为寨英镇完小,为了提高办学的质量,上级政府并对学校各方面加大了投入,基本改善了学校的办学条件。 1998年,国家对西部地区实施义教工程项目学校,于是, 寨英完小于1999年9月再次搬迁至寨英新街侧面。同时,学 2 校根据上级文件精神和我镇的实情,在集中优势办学的情况下,学校的教育覆盖面已由原来的1村和1居委会辐射到了4村1居委会,为普及九年义务教育奠定了坚实的基础。如今学校办学条件基本完善,占地面积约为12000平方米,建有教学楼、综合楼、教师宿舍楼为一体的办公设施。有专用图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、远程室、资料陈列室、工会活动室及少先队活动室等专用教室。学校环境优美,初具花园式校园规模。现有学生762人,开设12各教学班,另有2个学前班,学生76人。学校师资水平素质良好,结构合理,现有教职工41人,专任教师41人,专任教师中,小学高级教师16人,一级教师20人,二级教师2人;具有本科学历8人,专科学历23人,中专、中师10人,学历达标率100﹪,教师平均年龄为36.5岁。学校现有县级教学能手1人,镇级教学能手8人。全体教师均取得普通话、计算机等级证和继续教育合格证,全体教师具有高度的事业心和教书育人的责任感,勤于学习,乐于奉献,与时俱进。 寨英完小由于地处寨英镇政治、经济、文化中心,占有得天独厚的地理优势,再加上覆盖面广,生源稳定,所以是一方培养人才的沃土。学校从创办至今,走出一批批莘莘学子,为国家培养了大批的优秀人才,从而享有培育英才摇篮的美誉。从原贵州省武警总队长王应学少将到铜仁地区人民银行行长 王应由,从铜仁学院段振良教授、冉苒教授到县安全监察局王 3 启明局长等,都曾在此接受过启蒙教育。如今已有100余人走上领导岗位,其余都分布在各条战线工作,正在兢兢业业地为社会主义现代化建设和振兴家乡服务。 近年来,学校始终把培训教师,提高教师业务水平,教育教学研究作为重中之重的工作来抓,营造了学习型学校、学习型教师的浓厚氛围,构建了思想觉悟高,业务水平过硬的师资队伍,教师论文发表及获奖:国家级3篇,省级5篇,地级22篇,县级36篇;教师中,接受国家级培训2人次,省级培训23人次,地级培训54人次,县级培训160人次。教师外出培训的积极性很高,学习有热情,理念有更新,教法有改进,教育教学成绩十分突出,并多次受到上级

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