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- 2017-05-09 发布于河南
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等式的性质.
3.1.2等式的性质 育人中学 张贵先 2013年11月19日 你说出下列各方程的解吗?(1) (2) (3) * * * * a 右 左 观察、思考: a 右 左 观察、思考: a 右 左 学科网 观察、思考: a b 右 左 观察、思考: b a 右 左 观察、思考: b a 你发现a与b有什么关系? a = b 右 左 b a a = b c 右 左 学科网 观察、思考: c b a a = b 右 左 观察、思考: a c b a = b 右 左 观察、思考: c b c a a = b 右 左 观察、思考: c b c a 你发现什么规律? a = b a+c b+c = 右 左 c c a = b a b 右 左 观察、思考: c a = b a b 右 左 学科网 观察、思考: c a = b a b 右 左 观察、思考: 你能用语言叙述你发现什么规律吗? a = b a-c b-c = b a 右 左 等式的性质1:等式的两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等. b a a = b 右 左 观察、思考: b a a = b 右 左 a b 2a =
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