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基于体育核心素养的高中体育运动技能教学策略研究论文

**摘要**

在核心素养教育理念深入发展的背景下，高中体育教学不再局限于单一的运动技能传授，而是转向培养学生的综合能力与综合素质。本文以体育核心素养为导向，探讨高中体育运动技能教学的优化策略，通过分析当前教学现状、问题及改进方向，提出具有实践性的教学方法与路径。研究旨在帮助教师突破传统教学模式的束缚，构建以学生发展为中心的体育课堂，提升学生的运动能力、健康行为及体育品德，为体育教育的长远发展提供理论支持与实践参考。

**关键词**

体育核心素养；高中体育；运动技能；教学策略；综合能力

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**一、引言**

体育教育是素质教育的重要组成部分