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- 2017-05-19 发布于四川
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第五章节决策与决策方法
第五章 决策与决策方法 教学目标:明确决策的相关理论与方法,提高对决策的认识。 教学要求:阐明决策的基本理论,了解决策过程及影响因素,掌握决策方法。 教学内容:决策的基本理论、决策过程、决策的影响因素与决策方法。 教学重点与难点:决策理论、决策方法。 第五章 结构框图 第一节 决策与决策理论 一、决策的定义 观点: 从两个以上备选方案中选择一个的过程。 组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程。 本教材定义:管理者识别并解决问题以及利用机会的过程。 主体:管理者 本质:多步骤构成的过程 目的:解决问题或利用机会 二、决策的原则 满意原则,而非最优原则(为什么?) 全部信息-有限信息 全部方案-有限方案 全部结果-有限结果 三、决策的依据 信息 四、决策理论 古典决策理论(规范决策理论) 1950年以前盛行,基于经济人假设; 决策的目的:为获取最大的经济利益(从经济的角度); 主要内容观点: 最优化标准; 决策者应建立一个自上而下的执行命令的组织体系; 决策的目的在于使组织获取最大的经济效益。 行为决策理论 始于1950年代,代表人物:西蒙 主要观点: 决策就是管理,管理过程就是决策过程。 三个阶段:情报收集——拟定方案——选择方案 满意性原则 有限理性 在风险型决策中,受经济利益的影响,决策者厌恶风险,倾向于接受风险较小的方案
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