管理学第五章_计划剖析.pptxVIP

5.1 计划的含义和特征 5.2目标管理 5.3计划管理方法与技术;5.1.1 计划概述 1、计划的含义：P125 （一）广义的计划：制定计划、执行计划、检查计划三个阶段。 （二）狭义的计划：指制定计划。 为了实现组织目标而预先制订的行动安排，具体包括做什么，谁来做、何时何地做和怎么做 狭义的计划工作内容常用“5W1H”来表示：;Why-为什么要做？即明确计划工作的原因及目的。 What-做什么？即明确活动的内容及要求。 When-何时做？即规定计划中各项工作的起始时间和完成时间。 Where-何地做？即规定计划的实施地点。 How-如何做？即制定实现计划的手段和措施。;2、计划的必要性 特征：目的性、首位性、普遍性、效率性、创造性 作用： 降低不确定性(减少风险) 增强组织的协调 提高效率,组织活动的经济效益 对组织活动的控制;5.1.2 计划的类型及选择;2、计划的表现形式/层次体系;是一个???织的最基本的目标，也即是一个组织何以存在的基本理由。 松下公司：为社会提供价廉物美的产品 百度：为人们提供最便捷的信息获取方式 ;目标是组织在一定时期内所要达到的预期的具体成果。 每个组织都有一个层层分解、互相联系的目标体系。 ;（3）组织的政策 是人们进行决策时思考和行动的指南，明确处理各种问题的一般规定。 （4）组织的程序 它规定了某些经常发生的问题的解决方法和步骤。 一种经过优化的计划，是日常工作过程和方法 具体行动指南;（6）组织的规则 规章制度 强制性的行为规则。 规则是一种最简单的计划，它规定了某种情况下采取或不能采取某种具体行动。 组织的规划是一份综合性的、粗线条的、纲要性的计划。 确定分阶段目标 （7）组织的规划 （8）组织的预算 预算是一种“数字化”的计划 ;3、影响计划有效性的权变因素 （1）组织层次 ;;（1）灵活性原则 制订计划要留有余地 （2）限定因素原则 限制因素是指妨碍组织目标实现的决定性因素。 （3）许诺原则 故计划期限应当延伸到足够远，以便在此期限中能够实现当前的承诺。 （4）改变航道的原则 执行计划要有应变能力 ;分析组织内外环境，明确组织宗旨和使命 编制组织目标 目标分解与目标结构分析 综合平衡 编制并下达执行计划;计划项目 （1）如果你是班长，怎样抓好一个班级建设，请草拟 一份计划书； （2）请为我班策划一次周末联欢活动，草拟计划书； （3）计划在3.15消费者权益日策划一次街头宣传活 动，请你做一份策划书； （4）如果你想承包一家校园超市，你怎样经营策划； （5）请你为校园“校园十大歌手”大赛进行策划； （6）请你为高职学院学生会体育部将要进行的足球比 赛做一份计划书； （7）最近班级频繁发生违纪现象，请对此制定一个整顿纪律的工作方案； （8）假如你所在寝室同学之间关系不和，寝室卫生较差，你作为新任寝室长将如何改变这种局面； （9）如果你所在班级厌学，学习气氛不浓，请你制定一份激励全班同学努力学习的方案； （10）学生会举行校内大规模校园文化活动，需要你去拉赞助，请制定一分工作方案。 ;5.2.1目标管理的实质 简称（ＭＢＯ）是一个全面的管理系统。它用系统的方法、使许多关键管理活动结合起来，高效地实现个人目标和企业目标。 具体而言，它是一种通过科学地制定目标，实施目标，依据目标进行考核评价来实施组织管理任务的过程。 ;;（1）总目标的制订。 （2）建立目标体系 （3）目标的实施。 （4）目标成果的评价和奖励。 （5）总结经验教训。 （6）进入新的循环。 ;5.2.3目标管理的评价;;一、目标与目标管理 （一）目标含义 （二）目标的性质 1、结构性 2、时间性 3、多样性 4、次序性 5、可考核性;（三）目标的制定 1、制定目标的原则 2、制定目标的依据 3、制定目标的程序;二、目标管理 （一）目标管理的含义： 简称（ＭＢＯ）是一个全面的管理系统。它用系统的方法、使许多关键管理活动结合起来，高效地实现个人目标和企业目标。 具体而言，它是一种通过科学地制定目标，实施目标，依据目标进行考核评价来实施组织管理任务的过程。;（二）目标管理的特点 1、目标管理是员工参与管理的一种形式 2、重视目标体系建立的科学性 3、重视成果评价 （三）目标管理的产生 美管理学家德鲁克在20世纪50年代中期首先在《管理实践》一书提出。我国在80年代初期把它作为一种现代化的管理方法在全国推广应用。它的理论基础是科学管理与行为科学理论的有效统一。;（四）目标管理的基本过程 （一）制定总目标 （二）将总目标层层分解 （三）目标实施 （四）总结反馈 五、目标管理理论的应用及作用 （一）应用 最早应用是日本。1957，日本一家玻璃公司首先引进目标管理思想。1965年，美