2017高二人教版化学选修5课件：1-1 有机化合物的分类（52张ppt）.pptVIP

教师用书独具演示 【问题导思】　 ①官能团和基有什么关系？ 【提示】　官能团属于基，但基不一定是官能团。 ②根与基的本质区别是什么？ 【提示】　根是带电荷的离子，基是电中性粒子。 ③物质的量相同的OH－和—OH所含电子数是否相等？ 【提示】　不相等。物质的量相同的OH－与—OH所含电子数之比为10∶9。 不能稳定存在 若是根，可以稳定存在；若是基，不能稳定存在 不能稳定存在 可以稳定存在 存在 中性不带电 带电或中性 中性不带电 带电 电性 决定有机物化学特性的原子或原子团 多原子组成的根或基 分子中失去中性原子或原子团剩余的部分 带电的原子或原子团 定义 官能团 原子团 基 根 A．①②③④⑤　　　 B．②③④ C．②④⑤ D．②④ 【解析】　①的官能团是醇羟基，属于醇；②的官能团是羧基，属于羧酸；③的官能团是酯基，属于酯；④的官能团是醚键，属于醚；⑤为羧酸，官能团是羧基。 【答案】　C 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学目标分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 新课标 · 化学 选修5 有机化学基础 演示结束 氢原子 原子或原子团 化合物特殊性质 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学目标分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 新课标 · 化学 选修5 有机化学基础 ●教学流程设计 第一节有机化合物的分类 ●课标要求 知道常见有机化合物的结构，了解有机物分子中的官能团，能正确地表示它们的结构。 ●课标解读 1.能按碳的骨架和官能团对有机物进行分类。 2．熟记常见官能团的名称和结构式，并能列举含不同官能团的代表物。 ●教学地位 对有机物正确进行分类是研究和预测有机物性质的基础，认识官能团是判断有机物化学性质的前提。官能团的名称和结构是高考命题的热点 ，从官能团入手学习各类有机物的性质是贯穿有机化学始终的线索。 ●新课导入建议 有机物化合物与人类的关系非常密切，在人们的衣、食、住、行、医疗保健、工农业生产及能源、材料和科学技术等领域中都起着重要的作用。在已发现或人工合成的3 000多万种物质中，大部分都是有机化合物。那么，对于种类繁多的有机化合物该如何分类？ 课　标　解　读 重　点　难　点 1.知道有机物的常用分类方法。 2.认识常见有机物中的官能团，能辨别其名称和结构。 3.通过分类方法的学习，认识分类思想在有机化合物研究中的重要意义。 1.从不同角度对有机物进行分类。(重点) 2.认识一些重要官能团，并能书写其名称和结构式。(重难点) 3.分类思想的建立。(重点) 1．怎样区别脂环化合物和芳香化合物？ 【提示】　芳香化合物中一定含有苯环()，也可能含有其他环状结构；脂环化合物中一定不含苯环，一定含有环状结构。 1.相关概念 (1)烃的衍生物：烃分子里的被其他所取代，衍生出一系列新的化合物。 (2)官能团：决定的原子或原子团。 2．常见有机物的主要类别、官能团和典型代表物 2．含有相同官能团的有机化合物，一定属于同类物质吗？ 【提示】 ②芳香化合物、芳香烃，苯的同系物三者有何关系？ 【提示】　芳香化合物包含芳香烃，芳香烃包含苯的同系物。 ③含苯环的烃一定属于苯的同系物吗？ 【提示】　不一定，一定属于芳香烃。 　 分子式为C10H8的化合物()属于芳香烃，因含两个苯环，故不是苯的同系物。苯的同系物必须符合以下条件：①是烃，②只含一个苯环，③侧链全部是烷基，④通式符合CnH2n－6。 【问题导思】　 ①芳香化合物、芳香烃、苯的同系物三者分子结构有何共同点？ 【提示】　三者分子结构中均含有苯环。 (1)属于芳香化合物的是________(填序号，下同)。 (2)属于芳香烃的是________。 (3)属于苯的同系物的是________。 【解析】　因为①②⑤⑥⑦⑧都是含有苯环的化合物，所以是芳香族化合物；②⑤⑦都含有苯环，且只含C、H两种元素，所以是芳香烃；⑦分子中只含一个苯环，且苯环的侧链均为烷烃基，因此是苯的同系物。 【答案】　(1)①②⑤⑥⑦⑧　(2)②⑤⑦　(3)⑦ 判断芳香化合物的依据：看分子中是否含有苯环；判断芳香烃的依据：看分子中是