15.1.1从分数到分式——黄弟荣.pptVIP

探究提纲： 请大家认真自学课本P126—127的内容， 思考： 1、什么是分式？分式与分数有什么异同？ 2、分式有意义的条件是什么？ 3、分式何时值为零？ 当堂检测 今日作业 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 温故知新： 1、什么是单项式？什么是多项式？什么是整式？ 2、请你判断下列说法是否正确？ （1）2x是单项式，也是整式。（ ） （2） 和0都是单项式，也都是整式。（ ） （3）2x-1是多项式，也是整式。（ ） （4） 是多项式，也是整式。（ ） （5） 是单项式，也是整式。（ ） （6） 是多项式，也是整式。（ ） √ √ √ √ × × 第十五章 分式 15.1.1 从分数到分式 学习目标 1、了解分式的概念； 2、理解并能熟练的求出分式有意义的条 件、分式的值为零的条件。 展示归纳： 1、什么是分式？ 一般的，如果A，B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子 叫做分式。其中A叫分子，B叫分母。 温馨提示： 分式是两个整式相除的商式，分数线可以理解为除号。 表示（x -1) ÷ (x -3) . 分式与分数有什么异同？ 相同点：都具有分数的形式 不同点：分母中有无字母 判断：下面的式子哪些是分式？哪些是整式？ 分式: 思考：整式与分式的根本区别是什么？ 展示归纳： 2、分式有意义的条件是什么？ 分式中的分母表示除数，由于除数不能为0，所以分式的分母不能为0，即 当B≠0时，分式 有意义 下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？ 练习： 思考：分式 何时无意义？ 拓展延伸 思考：我们知道，0除以任何不为0的数，结果都得0。 分式 在什么条件下值为0？ 当A=0且 B≠0时，分式 的值为零。 例题: 已知分式 , (2) 当x= - 3时，分式的值是多少? (1) 当x为何值时，分式的值为零? （2）当x ＝ -３时， 解：(1)当分子等于零而分母不 等于零时,分式的值为零。 的值为零。 ∴当x = 2时分式 ∴ x ≠ -2 而　x+2≠０ ∴ x = ±2 则　x2 - 4=0 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 1.分式的概念. 2.分式有意义的条件. 3.分式的值为零的条件. 分母不为零 ①分子为零 ②分母不为零 ①.两个整式相除. ②.除式中含有字母. 1、下面的式子哪些是分式？ 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ C 3、当x为任意实数时，下列分式一定有 意义的是（ ） （D） ( C) （A） （B） B 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ （2）分式中x满足什么条件时分式有意义。 （1）当x为何值时，分式的值为零。 5、分式 4、当x=2时，分式 没有意义，b= -2 当x=2时，上面分式的值为0. 当x≠4时，上面分式有意义. （3）分式中x满足什么条件时分式无意义。 当x=4时，上面分式无意义. 课本P133—134 习题15.1 1（完成在课本上），2,3,13 分式 在什么条件下值为正？什么条 件下值为负？ 课外探究： 必做题： * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *