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正手发高远球教案
“羽毛球正手发高远球”教学课时计划
水平四:八年级 授课教师:熊芬 学生数:40 指导教师:刘老师 胡老师
教学
内容 正手发高远球 教学
目标 通过教学,使学生掌握正确的正手握拍手型
掌握正手发高远球的技术要领,发球动作正确,用力协调 教学
重点 羽毛球正手握拍时的手型 教学
难点 发球时击球时握拍的固定和击球方式的连贯 教学
结构 时间 学习内容 教法指导与学法建议 图解 准备
部分 6’
︱
7’ 1.教学常规
2.队列队形
3.游戏羽毛球垫球接力
4.自编球拍操
5.握拍与熟悉球性
(颠球练习) 1.宣布课堂内容及目标
2.指挥学生进行游戏羽毛球垫球接力
3.带领学生进行拉伸球拍操
4.正确握拍方法的学习
5.熟悉球性垫球练习
垫球练习 基本
部分 32’
︱35’ 1.正手发高远球
击球前,重心移到在后脚上,抬臂,手臂与身体差不多90度夹角。
击球时,后脚蹬地,身体向上向前,重心由后脚移动到前脚,转髋,展胸向前挥动球拍。
击球后拍子顺势收到肩膀上方 1.对照导学案,自我体验反手发网前球的挥拍击球动作
2.示范、讲解动作技术要领
3.学生集体练习
·教师口令指挥,学生集体进行徒手练习
·散点进行单人的悬球练习
4.两人相互对发球练习
·两人一组,相互发球过简易球网的练习
·教师设置不同条件,学生根据自身能力,尝试控制球的飞行高度和落点
难点:发球动作准确及对力量和落点的控制
5.分组展示与评价
·组内发高远球比赛
·组间交流展示
正手发高远球
? 结束部分 4’
︱
5’ 1.兔子舞放松
2.教师小结 1.语言引导学生前后左右蹦蹦跳跳,让学生以踢小腿为主,在跳动中身心得到放松
2.教师对本节课做总结
3.师生再见 场地
器材 羽毛球场2块
羽毛球拍42支
羽毛球40个 预计练习密度 大于35% 教学反思 预计平均心率 120次/分左右
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