2011高1经济期末复习.pptVIP

2011高一经济期末复习 答题方法点拨 答题信息的构成 从设计过程看，一般包括立意、情境、设问三个要素；从试题的过程来看，一般包括材料和设问两部分。 所谓立意，是试题所确定的主题。当前时代的主题是和平与发展。围绕这些主题，我们应关注：经济结构调整，发展方式转变；资源节约，环境保护；改革开放，自主创新；社会发展，解决民生等等。 所谓情境，是根据立意选择相应的材料对主题进行描述和表达。情境是立意表达的具体化，能将考生引入到回答问题的具体情境中去。情境一般以文字资料、表格、漫画等形式出现在试卷上。 所谓设问，是试题对考生所需回答问题的具体规定，直接限定了考生的回答方向、内容、程度。 如何获取和解读信息 1、信息的具体内容 从本题中可获取如下信息：设问信息：知识范围，题目类型，具体要求，相关概念、关键字句。 2、如何判断信息的有效性 3、如何对信息准确解读 找对有效信息后，必须将所获得的文字信息解读为理论。解读过程要学会先分后总，要有效整合所解读的文字信息。 要有效获取和解读信息，一定要坚持“慢审快答”，养成良好的审题习惯，构建完整的学科知识体系，从而轻松应考。 材料二 2009年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》中说，要实施积极的财政政策，大规模增加政府投资，实施总额４万亿元的两年投资计划。增加政府支出用于改善民生、扩大消费的比重，增加对城镇低收入群众和农民的补贴。今年中央政