2012年高考复习备考研讨阅读部分解读︰一简析2011年高考英.pptVIP

高三英语教学中的问题 教师“满堂灌”的现象依然普遍。20%与80% 过度关注语法教学，忽视“文化”、“学习策略”的提升。 缺乏对学生综合能力的培养。 汉语教学现象严重。 教学缺乏计划性，教学内容过于随意。 关注教师讲了多少，忽视学生掌握了多少。 …… * 2012年高考复习备考研讨阅读部分解读： 一. 简析2011年高考英语阅读理解部分 二. 浅谈2012年阅读理解复习如何应对 一.简析2011年普通高等学校招生考试英语卷阅读理解部分。 试卷第二部分：阅读理解（共两节，满分50分） 第一节 选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） 第二节 选择题（共5小题，每小题2分， 满分10分）下面文章中有5处（第61-65题）需要添加小标题。请从ABCDEF中选出符合各段意思的小标题，其中一项为多余选项。 今年高考阅读理解部分短文总共五篇（一篇任务型阅读），语篇平均长度明显增加（总字数为3771个），深度阅读理解的能力要求明显提高，因而阅读理解部分难度有所增。 第一节中，所选语篇注重思想内涵和文化意识。A篇（660字）讨论了人与现代科技的关系。B篇（954字）是有关“查词典”的试题，旨在考查学生运用工具书获取信息和解决问题的能力。C篇（769字）阐述了顾客的满意度对企业发展的重要作用。D篇（853字）通过回顾儿时放风筝的经历，讲述了童年的美好回忆对成年生活的深刻影响。