2012年高考数学一轮复习2–8函数与方程课件理北师大版.pptVIP

* 　考纲定位 1．结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数． 2．根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似解． 　教材回归 1．方程的根与函数的零点 (1)对于函数　y＝f(x)(x∈D)，我们把使__f(x)＝0的实数x叫做函数　y＝f(x)(x∈D)的零点． (2)方程　f(x)＝0有实根?函数　y＝f(x)的图象与x轴有交点?函数　y＝f(x)有零点． (3)函数零点的判定 如果函数　y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是一条不间断的曲线，并且f(a)·f(b)0，那么，函数　y＝f(x)在区间(a，b)内有零点，即存在x0∈(a，b)，使得f(x0)＝0，这个x0也就是方程　f(x)＝0的根． 思考探究：(1)函数的零点是函数　y＝f(x)与x轴的交点吗？ (2)在3中，(a，b)内只有一个零点吗？ 提示：(1)函数的零点不是函数　y＝f(x)与x轴的交点，而是y＝f(x)与x轴交点的横坐标，也就是说函数的零点不是一个点，而是一个实数．(2)在上面的条件下，(a，b)内的零点至少有一个c，还可能有其他根，个数不确定． 2．二分法 (1)二分法的定义 对于在区间[a，b]上连续不断且f(a)·f(b)0的函数y＝　f(x)，通过不断地把函数　f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似