2012年高考语文专题复习5.pptVIP

2.小说主人公“他”是一个什么样的形象？请简要分析。 ________________________________________________________________________ 【命题揭秘】本题考查欣赏作品的形象。不招呼用车、讨价还价、不卖冷饮的、自制橘子水，体现了主人公精明，节俭，有些小气甚至吝啬的特点；对小伙子的问话的想法及应答，体现了主人公敏感，细腻，谨慎，多虑的性格特征；因天热不忍心再还价、想买两瓶冷饮、给小伙子橘子水喝，体现了主人公心地较为善良，通情达理的特点。 【参考答案】①精明，节俭，有些小气甚至吝啬；②敏感，细腻，谨慎，多虑；③心地较为善良，通情达理。 　 3.小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等，这样写有哪些作用？请概括说明。 ________________________________________________________________________ 【命题揭秘】本题考查分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。环境描写是小说的要素，其作用有：①交代人物活动背景；②点明事件发生的时间(节令)、地点；③推动故事情节发展，为刻画人物作铺垫；④渲染气氛，衬托人物性格、心境；⑤自然环境可以暗示社会环境，揭示社会本质特征；⑥深化作品主题。分析环境，要分析环境对主题思想的暗示，对人物形象的烘托，对小说氛围的创造，对小说