- 1、本文档共64页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【2017年整理】英语专四专题之阅读理解
答案与文章内容的关系 答案--文中词的同义替换。 答案--举例说明,解释,拓展。 答案--文章的总体概况。 答案--若干关键词的集体体现。 选择答案:1.比较同义词 2. 寻找相关词 3. 找首末句看是否呼应 4. 看首末段看是否一体 五、含有模糊性的概括词往往是解 Surprisingly, no one knows how many children receive education in English hospitals, still less the content or quality of that education. Proper records are just not kept. The author points out at the beginning that _____. every child in hospital receives some teaching not enough is known about hospital teaching hospital teaching is of poor quality the special children’s hospitals are worst off some, sometimes, certain, someone, more…than, less Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 五、含有模糊性的概括词往往是解 Surprisingly, no one knows how many children receive education in English hospitals, still less the content or quality of that education. Proper records are just not kept. The author points out at the beginning that _____. every child in hospital receives some teaching not enough is known about hospital teaching hospital teaching is of poor quality the special children’s hospitals are worst off some, sometimes, certain, someone, more…than, less Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 推理判断题 imply, infer, deduce, conclude It can be inferred from the passage that… We learn from the passage that… What conclusion can be drawn from the passage? What do we learn from the last paragraph? It can be concluded from the passage that… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、准确定位考察点 We have used silicon chips for only a few years, but life is changing faster every day. What will life be like twenty years from now? What will the world be like two million years from now? At the end of the passage the author seems to suggest that life in future is ____. disastrous unpredictable exciting
您可能关注的文档
- 【2017年整理】翻译的性质和类型.ppt
- 【2017年整理】翻译理论与方法.ppt
- 【2017年整理】翻译研究中的选择课题.ppt
- 【2017年整理】翻译类论文的写作.ppt
- 【2017年整理】美国食品卫生与安全.ppt
- 【2017年整理】翻译美学简介.ppt
- 【2017年整理】翻译行业与市场概述_CAT.ppt
- 【2017年整理】老年社会工作(中级).ppt
- 【2017年整理】美国德州驾照考题及答案.doc
- 【2017年整理】翻译第一讲--翻译概述.ppt
- 《GB/T 32879-2025电动汽车更换用电池箱连接器》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 21649.2-2025粒度分析 图像分析法 第2部分: 动态图像分析法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 20899.9-2025金矿石化学分析方法 第9部分:碳量的测定.pdf
- 《GB/T 20899.9-2025金矿石化学分析方法 第9部分:碳量的测定》.pdf
- GB/T 20899.9-2025金矿石化学分析方法 第9部分:碳量的测定.pdf
- 《GB/T 33820-2025金属材料 延性试验 多孔状和蜂窝状金属高速压缩试验方法》.pdf
- GB/T 33820-2025金属材料 延性试验 多孔状和蜂窝状金属高速压缩试验方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 33820-2025金属材料 延性试验 多孔状和蜂窝状金属高速压缩试验方法.pdf
- GB/T 45910-2025信息技术 生物特征识别模板保护方案的性能测试.pdf
- 《GB/T 45910-2025信息技术 生物特征识别模板保护方案的性能测试》.pdf
文档评论(0)