《与朱元思书》新课讲知课件1〔第二课时〕.ppt

二十一 与朱元思书 第五单元 第二课时 1 3 4 学习目标 整体感知 研读课文 重难点解析 5 课文小结 2 6 布置作业 研读课文 文章结构 文章是如何安排结构布局的？ 分 水皆缥碧,千丈见底 游鱼细石,直视无碍 泉水激石，好鸟相鸣 蝉转不穷，猿叫无绝 总 奇 山 异 水 静态 清 澈 动态 急湍甚箭，猛浪若奔 湍 急 视觉 负势竞上，互相轩邈 争高直指，千百成峰 横柯上蔽，在昼犹昏 疏条交映，有时见日 山之形 山之色 听觉 山之声 景 与朱元思书 吴 均 异水 奇山 重难点解析 １、请找出文中描写 “水”的语句，思考：文章从哪些方面来写水之“异”的? 缥碧－－ 色 千丈－－ 深 见底－－ 清 游鱼 细石 净 湍 －－ 急 浪 －－ 猛 ( 静: ) ( 动: ) 清澈 湍急 2、请找出文中描写 “山”的语句，思考：文章是从哪些角度来写山之“奇”的? 视觉:山之形 听觉:山之声 视觉:山之色 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 好鸟相鸣 蝉转不穷 猿叫无绝 在昼犹昏 有时见日 3、作者面对这“天下独绝”的“奇山异水”时流露出一种怎样的情感和志趣？请从文中找出相关语句，并加以简要的分析。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返 ——向往自然、厌弃尘俗的情趣 4、如何理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这句话？ 　　不仅从侧面衬托出险峰幽谷夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。 ——高雅的志趣 高洁的情怀 5、请你谈谈文章的语言有何特点——先找出你最喜欢的语句，再加以说明。 整散相间，参差错落 泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 （对偶） 形象生动，文字精练 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 急湍甚箭，猛浪若奔。 负势竞上，互相轩邈； 比喻、夸张 拟人 课文小结 “文章不厌百回读”，本文吴均绝赞富春江山水抒归隐之心，今天的富春江已经成为了中国的黄金旅游线。让我们再次诵读全文，回味今天的“富春江之旅”吧！ （陶醉）仿佛置身于山水之间，杂念顿消！原来生活中不是缺少美，而是缺少发现！ 布置作业 1.完成优教通《与朱元思书》基础练习。 2. “读万卷书，行万里路。” 假如你是一位导游，你将怎样向游客介绍富春江的美景呢？课后试着写一段话。 退出