【步步高】2014高考数学二轮专题突破〔文科〕专题四第二讲.ppt

热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 专题四 第2讲 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 主干知识梳理 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 主干知识梳理 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 主干知识梳理 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 主干知识梳理 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 主干知识梳理 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 热点分类突破 本讲栏目开关 主干知识梳理 热点分类突破 押 题 精 练 ∴三棱锥B－A1C1D的体积V＝·BD·＝××A1C1·AA1＝××1＝. 第2讲　空间中的平行与垂直 【高考考情解读】高考对本节知识的考查主要是以下两种形式：1．以选择、填空题的形式考查，主要利用平面的基本性质及线线、线面和面面的判定与性质定理对命题真假进行判断，属基础题.2．以解答题的形式考查，主要是对线线、线面与面面平行和垂直关系交汇综合命题，且多以棱柱、棱锥、棱台或其简单组合体为载体进行考查，难度中等． 1．线面平行与垂直的判定定理、性质定理 线面平行的判定定理 a∥α 线面平行的性质定理 a∥b 线面垂直的判定定理 l⊥α 线面垂直的性质定理 a∥b 考点一　空间线面位置关系的判断 例1　(1)l1，l2，l3是空间三条不同的直线，则下列命题正确的是(　　) A．l1⊥l2，l2⊥l3l1∥l3 B．l1⊥l2，l2∥l3l1⊥l3 C．l1∥l2∥l3l1，l2，l3共面 D．l1，l2，l3共点l1，l2，l3共面 (2)设l，m是两条不同的直线，α是一个平面，则下列命题正确的是(　　) A．若l⊥m，mα，则l⊥α B．若l⊥α，l∥m，则m⊥α C．若l∥α，mα，则l∥m D．若l∥α，m∥α，则l∥m 1．证明线线平行的常用方法 (1)利用平行公理，即证明两直线同时和第三条直线平行； (2)利用平行四边形进行转换； (3)利用三角形中位线定理证明； (4)利用线面平行、面面平行的性质定理证明． 2．证明线面平