〔华南虎〕牛汉演示课件.pptVIP

;;;;;;; 虎（laohu），别名：老虎，拉丁学名：Panthera tiger 英文：Tiger，是大型猫科食肉动物，有“森林之王”的美称。老虎对环境要求很高，适应环境能力强，因为人类捕杀和栖息地的缩小而数量稀少，在亚洲分布很广。老虎不但是高级的猫科动物，也是目前地球上最强大的陆地肉食动物之一。从北方寒冷的南西伯利亚地区，到南亚的热带丛林，及高山峡谷等地，都能见到其强壮威武的身影。;说出有关“虎”字的成语或俗语。;华南虎; 华南虎，中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。自然界的顶极动物。目前总数不足百只，这意味着华南虎比大熊猫更少、更珍贵，面临灭绝的危险。国际自然保护联盟把华南虎列在世界十大濒危物种首位、最优先保护虎种。;牛汉;‖作者简介;虎，以它威猛、高贵的气质震撼人们的心灵。但是，笼中之虎会是怎样的呢？;;;‖写作背景;教学目标： 1、通过反复诵读，体会诗中的感情。 2、理解诗中各种形象的含义。 3、领悟诗中展现精神的现实意义。;铰( ) 劝诱( ) 抽搐( ) :这里指（心灵）因痛苦而颤抖。 沟壑( ) 不羁( )：不受束缚。 叽叽喳喳( ) 石破天惊 ：这里用来形容声音大的惊人。 旖旎( )：柔和美好。 栅栏( ) 胆怯( ) 呵斥( ):大声斥责。 苍苍莽莽( )：空阔辽远，没有边际。 趾爪( ) 和着鲜血( ) 咆哮（ ）:（猛兽）怒吼。;正音，表情朗读;正音，表情朗读;正音，表情朗读;整体把握;;;;2、诗中还塑造了哪些形象？; ;华南虎;　　2、华南虎又是如何反应的？试分析它对观众的态度怎样。;4、请你说说:从哪些诗句可看：“我”明白了什么? ; 5、“我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛……” 这仅仅只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗?;深层探究;2、面对华南虎， “我”是什么态度?;思考：诗人只是在写 一只笼中的老虎吗？;; 困厄中坚毅不屈的华南虎给我们灵魂以震惊。的确，追求不屈服、不苟活的亮丽人生，是诗人的思索，其实更应是引导我们人生追???的启示: 在悲怆和困顿中应超越苦难、拒绝庸俗、抵抗堕落、奋然前行，成就伟岸、卓越。;巩固拓展;　　2、讨论比较，课文和《老虎》同写老虎，作者表达的思想感情有什么不同?; ;;;问题：凶猛的老虎为什么不咬张老师？