《卖油翁》课堂实录.doc

《卖油翁》课堂实录 2017年全国初中语文新教材解析及培育核心素养教学观摩研讨会 预习材料 《卖油翁》预习材料 甲文： 卖油翁（《笔说》） 往时陈尧咨以射艺自高，尝射于家圃。有一卖油翁释担而看，射多中。陈问：“尔知射乎？吾射精乎？”翁对曰：“无它能，但手熟尔。”陈忿然说：“汝何敢轻吾射！”翁曰：“不然，以吾酌油可知也。”乃取一葫芦，设于地，置一钱，以勺酌油，沥钱眼中入葫芦，钱不湿。曰：“此无它，亦熟耳。”陈笑而释之。 乙文： 卖油翁（《归田录》） 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去，见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟耳。”康肃笑而遣之。此与庄生所谓解牛、斫轮者何异？ 思考题： 1.甲乙两篇文章有什么不同之处？ 2.你认为乙文哪些地方修改得好？为什么？ 3.乙文的最后一句话，课本上没有。你认为删掉好还是保留好？ 教学设计 《卖油翁》教学设计 深圳 ?熊芳芳  教学目标： 1.感性目标：培养文言语感，感受生动叙事。　　　 2.理性目标：理解积累文言词汇和文化常识。 3.知性目标：理解作品主题，认