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人教版五年级(上)语文第二单元拓展习题
词句天地
给划横线的字写出正确的读音。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。( )
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。( )
京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。( )
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。( )
解释诗句中带横线字的意思。
1)泊船瓜州 泊:
2)京口瓜州一水间 间:
3)聒碎乡心梦不成 聒:
3. 读句子,填空。
1)京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。
作者当时的船停泊在 ,从 , ,
这些词可以看出这里离他的家乡并与远。
2)山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
“山一程,水一程”表示征途 ;“风一更,雪一更”表示征途 。
4、按要求填空:
⑴ 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
这句诗出自__朝诗人王安石的___,全诗表达了诗人真挚的_____之情。其中“绿”的意思是 _________,还”的意思是________。全句诗意是________________。
想一想,填一填。
1)“梅花魂”的“魂”指一种精神。我们还可以说
( )魂 ( )魂 ( )魂
2)“缕”作量词常用于细而长的东西。我们可以说
一缕( ) 一缕( ) 一缕( )
比一比,选合适的词语填空。
珍藏 收藏 储藏
1)我一直( )着外祖父送给我的那幅墨梅图。
2)这个小屋子是用来( )杂物的。
3)我爷爷喜欢( )竹雕艺术品。
3.读课文,谈谈你的想法。
外祖父那么喜欢这幅墨梅图,为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她?
自主复习
在我国古代,春兰,夏荷,秋菊,冬梅被人们称为花中“四君子”。梅花又和青松、翠竹一起被誉为“岁寒三友”。学完课文,你知道外公为什么这么喜欢梅花了吗?再认真读读课文,想想文章是如何表现外公的思乡之情的。
比一比,再组成词语。
梳( ) 撩( ) 玷( ) 详( )
流( ) 燎( ) 沾( ) 样( )
琉( ) 潦( ) 贴( ) 洋( )
选字填空。
竟 竞 境
1)想不到外祖父( )像小孩子一样,“呜呜呜”地哭起来……
2)智力( )赛使同学们的思维更加活跃起来了。
3)一个中国人,无论在怎样的( )遇里,总要有梅花的秉性才好。
4)虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕( )凉飕飕的。
5)保护环( ),人人有责。
4.句段推敲
1) “看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里是又害怕又奇怪。”
我害怕,是因为
我奇怪,是因为
2)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不的。
这两句话前后对比,更说明了
一、比一比,再组词。
茁( ) 捧( )吩( )栋( )
拙( ) 棒( )纷( )拣( )
二、给下列句中带点的词换个意思相近的词。
1、桂花树上长满了茂密的叶子。( )
2、母亲赶紧吩咐人提前摇桂花。( )
3、母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中。( )
三、课文填空。
1、“桂花开得( )时,不说( ),至少前后左右十几家邻居,没有不( )。”若将句中“没有不”换成别的词语,可以是:( )。
2、父亲闻着( )和( )的混香,诗兴大发:“( ),( )。( ),( )。”
3、桂花摇落以后,全家动员,( )小枝小叶,( )在簟子上,( )好几个天太阳。桂花晒干了,( )铁罐子里,( )茶叶中泡茶,( )桂花卤,过年时做糕饼。全年,整个村庄都 ( )在
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