人类和自然作文教案.docVIP

“人类与自然” ——快速作文教案 一、教学目标 1、了解“天人合一”“和谐”的传统思想 2、学会辨证地看待人类与自然关系 3、学习环保主题的作文素材选用 4、培养快速作文的意识，学会一些技巧 二、教学重点 环保素材的积累和写作角度 三、教学设计 写作指导一课时，组织学生讨论分析 完成并批改作文一课时 四、教学过程 环节一：导入 “天之道其犹张弓与！高者抑之，下者举之；有余者损之，不足者补之。天之道，损有余而补不足—3篇各类例文逐一全班宣读，师生共议。 评议重点和目标：一是立意是否新颖，内容是否充实，材料运用是否恰当；二是语言是否达到了学习目标的要求。 评议应鼓励学生多发表意见，要言之有据有物、有理有序，具体而微。其他同学要认真听、认真记，这样才有效果。 采取措施让学生养成积极发言的好习惯。 措施：口头表扬激励，小组增加积分，落后小组表演节目等。 环节七：批改 把作文随机发给学生，认真批改。自己刚写过，体会深刻，又经过初步的讨论，再加上老师的评议，学生已基本能把握批改要点。 批改要求：（1）时间约10分钟；（2）分条批改，100字左右；（3）每人批改两份，对前一位没发现的问题要标出来；（4）） 1