沙田镇第2小学班班级特色文化建方案.docVIP

沙田镇第二小学（ ）班班级特色文化建方案 班别 六（1）班 班主任 小敏 班名 阳光班 整 体 设 想 六（1）班是一个充满快乐阳光的班级，本班班级文化特色建设是根据班级实际、张扬班主任和学生个性、达到学校德育工作要求所进行的富有个性的班级建设内容，以形成具有自己特色的班级文化风格，培养具有传统美德、文化底蕴、创新精神的学生。 建 设 目 标 　　1．改善班级学习环境现状，营造健康阳光的班风和主动勤奋的学风。 　　2．捕捉每个学生闪光点，激发学生潜能。 　　3．培养学生自我管理、自我教育能力与创新精神。 　　4．促进学生德、智、体、美、劳、心理等方面的全面发展。 理 念 形 象 (MI) 我们六(1)班有42位阳光少年，其中男孩子23人，女孩子19人。现在的孩子大都是独生子女，都在亲人的百般呵护下成长，很少经历人生的风雨。但是，长大后一遇挫折就很容易一撅不振或消极报复。因此，在学生时期就培养一种健康乐观的心态是十分重要的。于是就取个性化班名为“阳光班级”。听到“阳光”一词，给人更多的感觉就是“温暖、健康、快乐、热情、积极向上”，而我们班确立以“阳光为班级文化的核心也正出于此。 　　我们的班级以“阳光”为名，首先就给了孩子一种积极向上的心理暗示，希望孩子们能多关注生活中“阳光”的事情；我们又把向日葵定为班级的吉祥物，即使遇到挫折，也像向日葵一样永远追随