任务表单:个人自我诊断SWOT分析表_61981.doc

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任务表单:个人自我诊断SWOT分析表_61981

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 (组织) S 优势 W 劣势 扎实的专业知识 良好的教学环境 熟练运用网络计算机等媒体辅助 不断地交流学习 参加工作时间少,有很大的热情投入我的教育事业。6. 踏实肯干 能够积极调动学生的积极性 尊重爱护学生 时代要求我们要与时俱进 学科地独特性要求我们不断成长 学生学情的准确掌控 4. 学生情感价值提升 外部 (环境) O 机遇(庆幸条件) T 威胁(挑战) 教师相帮互助,良好的教学氛围 先进的多媒体辅助,快捷便利的信息共享 3. 多次的学习培训,学校老教师的指导 理论和实际的差距 因材施教 寓教于乐 学校和家长的沟通欠缺 二、我的对策 U——用(优势) S——停(劣势) E——抓(机遇) D——御(威胁)

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