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  • 2017-05-10 发布于浙江
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对高职高专经济学基础课程改革的探索

对高职高专经济学基础课程改革的探索 对高职高专经济学基础课程改革的探索 经济学基础是高职高专院校经济、管理类专业开设的一门专业基础课。它是经济类专业核心课的先导课,在课程建设体系中具有重要地位。辽宁金融职业学院金融系(以下简称我系)的所有专业均开设了经济学基础课程。例如金融管理与实务专业、国际贸易专业、国际金融专业等都开设了本课程,课时基本在56-72学时。经济学基础是在西方经济学的内容上进行优化整合、分析取舍、降低难度以后,适应高职高专学生学习的一门基础课程。但是在实际教学过程中还存在诸多问题。传统的教学过程重点强调对经济理论的讲解,而忽视了实践教学环节,从而出现了学生不能学以致用的现象。笔者一直承担该课程的教学工作,同时基于系部目前的教学现状,遵循适度够用,注重实践的原则,以及培养高素质技能型人才的目标,对该课程提出一系列课程改革思路。   一、课程改革的必要性   (一)课程的特点   专业基础理论课具有学以致知的特点,学习过程较漫长,并本文由论文联盟http://www.LWlM.cOm收集整理且实用性较差。这与高职高专院校学以致用的宗旨向矛盾。从辩证的角度来看,基础课的学习是职业课的先导课,而职业课程是基础课程的延续。经济学基础是经济管理专业的基础课程,其课程的内容多涉及概念、原理、图形、表格、函数等,阐述往往通过抽象的数学推导和论证,对初学者来说难以理解。该课程的许

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