《认识powerpoint》教学设计精选.docVIP

“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究 教学设计 课 题：《认识PowerPoint》 姓 名： 裴丽娟 选送单位：额济纳旗中学 课堂教学设计 课题：第10课《认识PowerPoint》 授课时数：1 设计要素 设计内容 教学内容分析 《认识PowerPoint》是内蒙古教育出版社出版的八年级《信息技术》教材上册第二单元第10课，是在学生已有的Word知识基础上学习的第二个Office办公软件,也是学生学习PowerPoint软件的开门篇，为同学们今后创作制作幻灯片打好基础。从内容上说主要任务让学生能够快速启动和退出PowerPoint，能将Word中学过的知识迁移到PowerPoint，能够给自己的幻灯片插入图片、艺术字等。从教育意义上说，体会Office办公软件间的联系和自学、探究学习的乐趣，通过合作学习体会与同伴合作在电脑学习中的作用。 教学目标 知识与技能 1. 了解什么是多媒体作品； 2. 掌握PowerPoint的启动与关闭； 3. 通过欣赏PowerPoint作品，掌握演示文稿的打开、保存、播放； 4. 掌握用PowerPoint制作幻灯片的基本方法。 过程与方法 以欣赏一组幻灯片作品的形式进行激趣导入，通过利用word知识的迁移，让学生去试，去研究。