合肥滨湖职业技术学院年度质量报告2015.pdfVIP

合肥滨湖职业技术学院 教育质量年度报告 （2015） 合肥滨湖职业技术学院办公室编制 二〇一五年一月 目 录 第一部分 办学指导思想与发展定位 3 第二部分 办学条件与经费保障 4 第三部分 质量建设与教学改革 16 第四部分 学生教育与发展培养 27 第五部分 就业创业与社会服务 21 第六部分 发 望 23 2 合肥滨湖职业技术学院教育质量年度报告 （2015） 合肥滨湖职业技术学院是由安徽省人民政府批准、国家教育部备案、 安徽明星实业（集团）公司投资举办的普通高等学校，前身为创办于 2002 年的安徽明星科技职业学院，2008 年4 月更名为合肥滨湖职业技术学院。 学院立足为现代服务业培养应用型人才，设置涵盖工学、经济学、艺术学、 管理学等类专业33个，在校生4981 人。 2014 年，学院继续加大建设与改革发展力度，按照“现代服务业人 才”培养目标，坚持立德树人、服务发展、促进就业的要求，通过夯实办 学条件、加强规范化建设、深化教育教学改革、创新人才培养模式、强化 校企合作人才培养，学院的人才培养水平、教育教学质量、社会服务能力 和综合竞争力得到了稳步提高，现依据教职成司函〔2014〕142号文件精 神，发布学院教育质量年度报告。 第一部分 第一部分 学院办学指导思想学院办学指导思想与与发展定位发展定位 第一部分第一部分 学院办学指导思想学院办学指导思想与与发展定位发展定位 1.指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持社 会主义办学方向，遵守国家法律法规，贯彻党的教育方针，开展教学、科 研与社会服务，推进教育创新，深化教育改革，优化学科结构，实施素质 教育，提高教育质量和办学水平，培养具有创新精神和实践能力的应用型 高级专门人才。 2.发展定位 ——发展目标定位：把学校办成规模适度、质量较高、服务业人才培 养特色鲜明、在省内外有一定知名度的应用型高职院校。 ——服务面向定位：立足合肥、面向安徽，为现代服务业培养应用型 人才。 ——办学形式定位：以全日制高等职业学历教育为主体，适度开展成 人教育和职业技能培训。