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如何指导学生整本书阅读及班级读书会的开展 ——从蒋军晶《驯鹿之国》读书会谈起 黄遵苗 此次南京之行，收获颇丰，亲近母语，聆听大师，字字珠玑，撼人心魄，观照自己，如井底之蛙，重新出发，兼收并蓄，读儿童所乐读，做一阅读推广人，任重道远。我听的是由蒋军晶老师所讲授的动物小说《驯鹿之国》班级读书会。 他的博学多识，他的敏锐让我印象深刻。 蒋军晶是杭州市临平一小教师。浙江省教坛新秀，浙江省教改之星，杭州市先进科研工作者，余杭区“骨干教师”、“轻负高质教师”、“课改之星”。曾参与中华版《小学语文》教材编写，北师大《环境教育》教材编写。课堂教学方面曾获浙江省第三届“教改之星”课堂教学评比、浙江省第六届阅读教学评比、浙江省首届“课改巡礼”语文课堂教学评比、全国首届视频课例评比一等奖。 在全国“西湖之春”新课程教学观摩、“江浙沪”三代名师教学观摩等全国、省、市级课堂教学观摩活动中执教公开课数十节。　　近两年来，在《人民教育》、《小学语文教学》、《小学青年教师》等国家级核心刊物发表论文、案例70多篇，20多篇论文获浙江省学会论文一等奖等奖项。同时主编、参编了10多套教育教学类丛书。目前致力于班级读书会的实践与研究。 关于动物小说，蒋老师进行了大量的阅读和实践，他在博文中向我们极力推介西顿、比安基、椋鸠十，包括杰克伦敦，吉卜林、黑鹤的动物小说。他认为动物小说主要有以下几个特点： （1）、动物小说可以给