质检资源库语文学科六年级第十册〔综合〕.doc

青岛定陶路小学优质质检资源库语文学科六年级第十册（综合 ） （时间:90 分钟） 积累与运用 一、字词万花筒。 1.看拼音写词语。（7%） 这个周，我们学校举行了走进春天的实践活动。我们bèng 跳着可高兴了，个个脸上笑yíng 的。一进入公园，就闻到lǚ yōu 香。瞧， mò lì 、樱花、郁金香……争奇斗艳，引来了hú dié 、蜜蜂。shān 树、松树、梧桐树……像体pò 强健的卫兵保卫着家园。 草píng 绿油油的像一条大毛tǎn ，装shì 着美丽的公园。我们在公 园里快乐地“xiā 闹”。传来阵阵欢声笑语。 2.对号入座。（6%） （1）下列词语中有错别字的一组是（ ） A咆哮 濒临 裹挟 熔化 B歌谣 求饶 暴燥 铜戈 C国籍 祥和 师傅 花絮 D苔藓 花瓣 嫌弃 积淀 （2）下列字的注音完全没有错误的一组是（ ） A玫瑰（guī））） 4.《长征》这首诗为我们展示了5幅“长征图”：腾跃________，疾跨________，巧渡________，飞夺________，喜跨________，生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程。 开卷有益（30%） （一）课内阅读馆（14%） 1．结合学过的课文内容连线。（4%） 《二泉映月》 海伦·凯勒 热爱音乐，热爱生活 《郑和远航》 司马迁 身残志坚，不屈不挠 《海伦·凯勒》 郑和 指挥若定，严阵以待 《司马迁发愤写〈史记〉》 阿炳 忍辱负重，发愤写史 2.听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。 （1）写出下列词语的近义词（2分） 倾吐——（ ） 流泻——（ ） （2）结合上下文，解释词语。（2%） ①在怀念对他恩重如山的师父。 恩重如山： ②它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争。 势不可当： （3）找出文中表示琴声变化的词语，补充填空。（3%） （ ）→（ ）→（ ） （4）“他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。”结合文章谈一谈阿炳想倾吐什么。（2%） （5）你认为阿炳是个 的人。（1%） （二）课外美文室（16%） 一 与其他鹿科动物一样，麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达200公斤，角长达80厘米。麋鹿的角（形、型）是鹿科动物中（少有雷同、独一无二）的——站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其它鹿的角尖都指向前方。雌（cí chí）麋鹿没有角，体型也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应沼（zhāo zhǎo）泽环境中的生活。麋鹿的蹄子宽大 行动轻快敏捷 它们常在水中站立 跋涉 潜游和觅食 甚至连隆冬季节也不例外 麋鹿的毛色在夏季是棕红的 冬季脱毛后变成棕灰色 1、把（ ）内不正确的拼音或字词画去（2分） 2、在文中画线部分的空白处加上标点符号。（2分） 3、：