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2016 年省示范性现代职业院校建设工程考核评估院长报告 目 录 一、建设总体情况1 二、主要建设成效2 （一）树立 “一个理念”3 （二）着力 “两个提升”3 1. 提升了人才培养质量3 2. 提升了社会服务能力4 （三）夯实 “三个基础”5 1. 打造高素质的人才队伍5 2. 建设高水平的实训基地6 3. 构建现代化的治理体系7 （四）开展 “四个探索”7 1. 探索实践 “混合制”校企合作办学模式7 2. 探索实践闽台校校企合作办学新模式8 3. 探索实践中职校托管模式8 4. 探索实践 “1335”创新创业育人模式9 三、今后建设思路9 （一）完善治理体系，提升院校现代管理能力10 （二）建设新老校区，不断改善优化育人环境10 （三）实施人才强校，持续强化师资队伍建设10 （四）优化专业结构，重点对接区域发展战略11 （五）完善共育机制，深化人才培养模式改革12 （六）开展诊改工作，大力提升内部教学质量12 （七）勇于探索实践，推动办学体制机制创新13 （八）拓宽交流渠道，建设国际水准高职院校13 （九）汇聚优势资源，促进技术创新成果转化13 2016 年省示范性现代职业院校建设工程考核评估院长报告 一、建设总体情况 2016年1月,我院被福建省教育厅、财政厅确定为福建省示范性 现代职业院校建设工程A 类培育学校。一年来，学院成立了以书记、 院长为双组长的项目建设工作领导小组，下设项目建设办公室、资金 管理组、招投标组、审计监察组、督导督查组和建设项目组；组织学 习省教育厅《关于印发福建省示范性现代职业院校建设工程实施方案》 等文件精神，认真总结分析学院现状，研讨建设思路、目标与任务， 撰写《建设规划》《任务书》，制定了项目建设实施管理办法 （暂行）、 专项资金管理细则 （暂行）等管理制度，规范项目管理和资金管理。 学院组织召开了全院性的示范性建设动员大会，主要领导多次主持召 开示范性校建设工作专题研讨会，对示范性建设工作进行部署推进， 实施领导干部问责制；院党委书记林杰、院长江吉彬多次深入各部门 检查督导项目建设工作。 一年来，学院高度重视项目建设实施工作，克服、解决了建设中 遇到的各种困难与问题，较好地完成了2016年建设任务，达到预期建 设目标。通过建设，进一步明确了学院发展目标，改善了学院办学条 件，推动了学院内涵建设，积累了改革创新经验，增强了学院办学实 力，为今后学院进一步发展奠定了良好基础。 2016年学院共有九大项目201个建设子任务，任务完成率达99% 以上。项目预算投入2400 万元，实际投入2400 万元，实际支出 19,347,607.11元，预算执行率100%，支出完成率80.62%，项目建设 基本达到了预期目标。其中，九大项目中的 “学校治理”、“办学机 制”的资金使用率偏低，存在资金分配科学性合理性问题和启动时间 偏慢等问题。 1 2016 年省示范性现代职业院校建设工程考核评估院长报告 二、主要建设成效 通过项目建设，加强了党委领导、校长负责、教授治学、民主管 理的内部现代化治理改革，积极探索实践校企合作办学、闽台校校企 合作办学、中高职携手发展等体制机制，探索实践 “1335”创新创业 育人模式；对接福建省电子信息、机械装备等主导产业，强化电子信 息类、智能制造类专业群建设，构建服务产业的优势专业群，提升服 务能力；师资队伍整体素质不断提升，实训条件不断完善，信息化建 设不断加强，教育教学改革成果显著。 一年来，确定了一个专业参加IEET 工程及科技教育认证，投入 1100万元建设实训基地，建设了47 门网络课程，会计专业引入“LCCI book-keeping 1”国际证照；积极参与省级以上教学质量工程