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长沙市直属学校2008年英语教师招聘过程 ——教师网会员资料
长沙市直属学校2008年英语教师招聘过程 ——教师网会员资料
本人是英语专业,去年也考了长沙市直属,差两分死在初试,今年再接再厉,考前认真搞了两个星期——背下载的资料跟做高考题发现要通过初试有三点很重要: 1. 一定的专业基础(废话) 2. 做题的速度(要限时训练,练习时请以湖南省高考题型为准) 3. 狠背教育学、教育心理学、教育法等综合知识(初试的成绩是专业知识~100分的得分乘以70%之后加上综合知识~30的得分,可见综合知识虽不是大头却是决定成败的关键,因为大家的专业知识其实都差不多)进了初试准备复试,到后来才发现不同的学校复试方案其实差很多,讲我自己的~ 5月12日下午(沉痛哀悼汶川地震中离开我们的同胞)接到通知,要求13日带齐本人所有证书原件到所报考学校面试 当晚我就找了搞公务员培训时认得的老师请教面试技巧,虽然这个跟公务员面试差很多,但是一些基本要领很有用的,跟大家分享1.礼仪:面试是逐个进行,进入面试地点前要在指定地区候场,请在此时关闭通信工具,深呼吸。 被通知进入考场后要先敲门,得到允许后方可入内,面带微笑,向考官问好:“各位评委老师好,我是N号考生XXX,非常荣幸能参加此次面试”说完后两手自然垂在身前握住鞠躬。如果有椅子,一定要等到评委请你坐下,你道过谢之后再坐,之前请直立站好,始终面带微笑,看着评委。 要回答问题之前请先报告评委,说你准备好了,可以作答了,得到允许后开始作答,声音要大、底气要足、语速要慢、普通话尽量标准,期间请看着评委的脸,如果有很多位评委,要注意用视线匀速一一扫到。 回答完之后要记得报告作答完毕,评委请你退场时请轻轻站起,再鞠躬,道谢:“感谢各位评委老师,各位辛苦了”然后转身缓步退场,关门时千万轻手轻脚。2.答题思路:不管是什么题目,首先听清、看清题意,不要急忙作答,这样子并不会让评委觉得你不会回答,反而他们会觉得你是个沉地住气,遇事不慌乱的人开始在脑中先做草稿,辨证地、全面地、富有前瞻性地分析,考虑方案的可行性,有条理地将答案归类。答题时这样开头“对这个问题我有以下几个观点”,接下来注意加上顺序词“第一、第二、第三”或“首先、其次、再次”等,且说到时请加强音量如此评委可以清楚地把握你答案的要点,也不至于因为面试太多个人后太累而走神,给你个中不溜分数语言中最好有套话、名言,如“向书本求知、向同事求帮、向领导求助”、“金无足赤,人无完人”等显得你“会说话”,给评委留下深刻印象很重要。 5月13日下午面试,先是校领导作报告介绍学校基本情况,欢迎大家报考,然后按先前抽签顺序逐个面试面试评委全部来自学校,有校领导也有本专业科任教师,共有六位。
b面试有三项1.自我介绍:
(因为我是英语专业,作了中英文两次自我介绍,请大家事先一定要准备好这个,最好要体现出自己的特色,有风趣或出彩的地方,一定要背熟,但当时语速要放慢,抑扬顿挫一点就更好)2.考察你是否具备教师素质的问题,由校领导提问,我的题目是“作为年轻教师,学生叛逆,不服你怎么办?” (我首先分析了学生出现这种现象的原因,学生处在现年龄阶段的心理状况,再谈了我初步的想法,如“晓之以理、动之以情”等等,最后表明了我要做好学生思想工作的决心,身为刚刚上岗的毕业生,我会在以后的工作中虚心学习,不断改进“向书本求知、向同事求帮、向领导求助”面试完了跟其他人交流发现还有一些像“你为什么想当教师?”“如果你顺利通过复试成为人民教师,你有怎样的打算?”“如果学生深陷网络游戏怎么办?”的问题)3.考察你所学专业的问题,由在职的老师提出,我的是用英文提出并要求用英文回答的“如果你的学生对英语学习没有兴趣怎么办?” (我是准备这样来解决,一是根据自己的经历向学生介绍英语在求学求职过程中的必要性、重要性,二是结合现在的大局势让学生明白英语在国际交流中的主流地位,我们要为中华崛起而读书就必须掌握英语这一工具,三是从学生已有的兴趣出发,给他们介绍如今的互联网大体上还是由英语主宰的,学好英语就能更好地应用网络)5月14日上午说课,根据所给教材准备45分钟,完成一份说课稿,准备时间到就开始说课,限时15分钟评委由一位非本专业主考跟六名专业老师组成,都来自报考学校(我之前在论坛里下载了很多说课稿,总结出了对话课、阅读课、语法课各种类型课程的基本框架,背熟了,我抽到的题目是一篇阅读课文,于是填空似的完成了说课稿讲的时候音量够了,口语还算流利纯正,在说“教学过程”时作了适当板书,感觉还行)(5月14日晚接到通知说我已经进入复试第二轮,明天上午试教原来面试跟说课是第一轮,两项总分与初试成绩以6:4比例相加得出第一轮成绩,分数上线者进入第二轮试讲,试讲分数达标之后取名次
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