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专题一集合、函数与导数  第1课时 集合与常用简易逻辑 高考目标 1.集合（1）集合的含义与表示 ①了解集合的含义、元素与集合的属于关系。 ②能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。 （2）集合间的基本关系 ①理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的并集与交集。 ②在具体情境中，了解全集与空集的含义。 （3）集合的基本运算 ①理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。 ②理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。 ③能使用韦恩图表达的集合的关系及运算。 2、常用逻辑用语 （1）命题及其关系 ①理解命题的概念。 ②了解“若P则Q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆命题，会分析四种命题的相互关系。 ③理解必要条件、充分条件与充要条件的意义。 （2）简单的逻辑联结词 了解逻辑联结词：“或”、“且”、“非”的含义。 （3）全称量词与存在量词 ①理解全称量词与存在量词的意义。 ②能正确地以含有一个量词的命题进行否定。 一．考试说明解读 一．本节考试说明要求 2．四个能： （1）能用三种语言（自然语言、图形语言集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题， （2）能识别给定集合的子集， （3）能使用韦恩图表达集合的关系及运算， (4)能正确地对含有一个量词的命题进行否定； 一．本节考试说明要求 3．五个理解： 理解集合之间包含与相等的含义 理解两个集合的并集与交集的含义 理解在给定集合中一个子集的补集的含义 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义 理解全称量词与存在量词的意义. 二．本节主干知识回顾梳理 1．解决集合问题要注意的几点 （１）集合的元素具有 性 、 性 、 性 ，求解含参数的集合问题时要注意根据 性进行检验； （2）空集是任何集合的子集，当遇条件，，求集合时，要务必分析的情况 （3）要注意两个等价关系： ， . 二．本节主干知识回顾梳理 2．四种命题及其关系 （1）记住四种命题的形式及其相互关系图（若不清要查教材）； （2）四种命题中 与 同真同假， 与 同真同假，这种特性为间接证明问题提供了理论依据； （3）特殊命题的否定，全称命题： 的否定为 命题： 特称命题： 的否定为 命题： ； 二．本节主干知识回顾梳理 3．充分条件和必要条件 （1）若 ，则称是的充分不必要条件 （2）若 ，则称是的必要不充分条件 （3）若 ，则称是的充要条件 （4）若 ，则称是的既不充分也不必要条件 三.本节的重点,难点,思想方法 重点:集合的含义及运算关系,会写一个命题的其他三种形式命题,能明确四种命题的关系,会对简单命题进行否定,条件关系的判定. 难点:对集合元素的正确认识,条件关系的判定 主要思想方法: 数形结合,分类讨论 * 二轮复习 1．两个会： 会求两个简单集合的并集与交集， 会分析四种命题的相互关系； *