河套university晋升本科高等学校工作实施的方案.docVIP

河套大学晋升普通本科学校工作实施方案 根据教育部、国务院西部开发办印发的《2004—2010年西部地区教育事业发展规划》精神和《教育部关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》，结合自治区教育厅关于普通本科学校建设的规划意见，以及巴彦淖尔市经济、社会和教育发展的实际需求，2009年，市委、市政府决定积极创造条件，争取2011年河套大学升办本科教育。 “晋升普通本科学校”，这是河套大学办学历程中一次难得的重大发展机遇，更是一次必须要迎接的严峻挑战，学校对此高度重视，并作为学校近期主要工作进行了整体规划和全面部署。在充分准备的基础上，于2009年启动晋升普通本科学校的申报和准备工作，力争在2011年实现升本目标。为了扎实有效、全面推进我校“升本”工作，在已制定“升本”工作实施方案的基础上，根据新情况、新任务对方案进行了必要的修订和完善；对工作任务作了进一步的分解。望全校上下按照“方案”的要求，抓好落实，保质保量完成各阶段的工作任务。 一、指导思想 坚持科学发展观，不断强化高等学校培养人才，发展科技，服务社会的职能。坚持以改革为动力，进一步更新办学理念、拓宽发展思路、提升办学层次、提高人才培养质量。加强组织领导、明确分工、细化责任、狠抓落实、统筹兼顾，创造性地做好“升本”工作。使学校的各项事业全面、协调、可持续发展。 二、目的和意义 巴彦淖尔市处于国家西部大开发的重点区域，蕴藏着巨大的经济发展潜力。但是，随着区域经济的不断发展，人才问题特别是高学历人才不足已经成为制约地区经济社会发展的主要矛盾。因此。河套大学晋升为普通本科学校必将在很大程度上缓解巴彦淖尔市乃至周边地区对高层次人才的需求，可以提高地区民族教育的层次和水平，有利于促进民族教育和民族团结事业，有利于促进国家西部大开发战略在内蒙古西部地区的具体实施。同时也将进一步扩大巴彦淖尔市的影响力，增强综合竞争力，促进地区经济社会又好又快的发展。 河套大学晋升普通本科学校将有助于自治区高等院校均衡协调发展，改变自治区西部四盟市没有一所本科学校的不合理现状。从河套文化崇尚教育的传统及近年来河套文化影响力的不断扩大来看，河套大学作为巴彦淖尔市文化建设的重要组成部分，其对地区文化建设的长远影响已经得到了越来越多的重视。河套大学“升本”将对进一步发掘、研究、传承河套文化发挥更加重要的作用。 随着高等教育改革的深入和人才市场需求的变化，特别是高等教育生源的逐年减少，高等学校面临着新的生存与发展的危机和挑战，优胜劣汰、强存弱亡的竞争压力越来越大，在此关键时刻，河套大学晋升为普通本科学校，不仅能够提升学校的办学层次，吸引更多更好的生源，而且能够争取发展的主动权，抢占发展的制高点，提高学校的竞争力，为学校长远发展、可持续发展奠定坚实的基础，为地区经济建设和社会发展发挥更加重要的作用。 河套大学晋升普通本科学校，同时也能够全面提升教师的业务素质和教学水平，有力地促进教师的教育教学水平和科学研究水平的全面提升。从学科发展的角度来看，由于办学层次的提高，广大教师有了更为广阔的事业发展空间与平台，能够较好地承担更为重要的科研任务，能够更好地发挥其特长，能够有更大的作为。 河套大学晋升普通本科学校，不仅使学生的受教育层次得到提高，而且也能够极大地改善和优化生源的结构和质量，使学校人才培养的水平和学生的整体素质得到质的提升，学生的从业、创业能力和发展力以及对社会的贡献也将显著提高。 三、组织机构 （一）、河套大学晋升普通本科学校工作领导小组 组 长： 邢 秀 张永胜 副组长： 郭玉梅 巴图查干 石文清 张建国 张高明 冯泉海 宋文忠 胡 远 成 员： 王德强 殷旭红 吴培生 胡万林 扈 勇 滑宗怀 周福平 河套大学晋升普通本科学校领导小组下设办公室（办公室设在发展规划与教育评价中心）： 办公室主任： 石文清 张高明（常务） 副 主 任： 宋文忠 吴培生 周福平 工 作 人 员： 吕崇军 马骏骅 张卫东 贺海霞 （二）、河套大学晋升普通本科学校领导小组工作职责 1、负责河套大学晋升普通本科学校的组织领导工作； 2、负责河套大学晋升普通本科学校的具体申报实施工作； 3、统筹协调上级主管部门关于河套大学晋升普通本科学校的申报、论证等工作； 4、协调学校有关部门做好河套大学晋升普通本科学校的材料准备、整理、编撰及装帧工作。 四、河套大学晋升普通本科学校工作推进程序及任务分解 河套大学晋升普通本科学校工作推进程序及任务分解表 推进程序 工作要点 实施 部门 完成时间 第 一 阶 段 成 立 机 构 启 动 升 本 2009 年 5月