流行歌曲歌词赏析活动的方案.doc

“流行歌曲歌词赏析”活动方案 主题目标 1.了解中学生的课余生活,正确的指导同学们的思想,让同学不盲目追星。使 同学们认识到如何去欣赏流行音乐，引导同学们走出对流行音乐认识的误区。 2.提高学生对音乐审美的鉴别、鉴赏能力，使之能在纷繁的流行歌曲中追求 真善美，摒弃假恶丑。 3.培养同学们发现问题、分析问题、解决问题的能力。培养同学们主动探索 知识的精神。 活动建议 1．活动内容 （1）小组合作设计关于“中学生与流行音乐”调查问卷的问题，制作调查问卷，进行调查，并统计调查结果。 （2）小组收集各种风格、各个国家地区的主派流行音乐，并分析研究这些 流行音乐的特点。 （3）各小组选取代表上台演唱流行歌曲，共同感受流行歌曲的魅力。 （4）选择小组最喜爱的流行歌曲的曲子，创作一首班歌，每小组选择代表演唱自己的班歌。 2．活动范围 学校、家里、互联网、图书馆、校外。 3．活动方式 以访问、调查、创作、演唱为主，分析、整理、讨论为辅。 4．组织形式 个人活动、小组活动、全班活动。 5．课时分配 总课时为六周 第一周：引导学生讨论身边问题，确定研究主题，并做好过程性材料记录。因为是第一次实践活动，每个小组都选择同一内容进行研究。 第二周：各小组集体讨论交流，在老师的帮助下，制作活动实施方案。方案制定好后，小组成员根据各自特长，由小组长进行明确分工，并做好记录。 第三周：各小组分别制作调查问卷，集体讨论交流后最终确定问卷内容，印发问卷，进行调查研究，统计、分析调查结果，全班进行讨论交流。 第四周：小组分别查找资料，调查访问，分析讨论学生喜爱流行音乐的原因，初步掌握流行音乐的特点，正确对待流行音乐的看法。 第五周：结合前期研究体会，各小组成员选择最喜爱的流行歌曲曲子，出谋划策创作班歌，制成幻灯片。 第六周：召开班歌演唱会，各小组推荐本小组代表上台演出，进行打分评奖，记录成绩。 活动指导要点 1．活动前提示 各小组成员对自己的工作要尽职尽责完成，达到实践的效果。对音乐的把握有难度可以请教音乐老师。 2．活动中指导 （1）对于活动实施方案的制定，一定要具有可操作性。对于小组成员的分工要做到切实到位，保证人人在活动中都能得到锻炼。 （2）制作调查问卷要围绕流行音乐主题，调查问卷问题要切合学生实际，而且对于调查的结果一定要进行分析对比。 （3）对于学生的创作要根据曲子，并且要经过演唱进行修改。 3．活动后总结 主要围绕学生对于流行音乐的认识态度展开，同时关注学生在整个活动中的参与度。 4．评价要点 学生的活动成果作出真实的评价，学生对于整个活动的参与度进行评价。