班主任如何培养学生良好学习习惯[高成杰].docVIP

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  • 2017-05-13 发布于四川
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班主任如何培养学生良好学习习惯[高成杰].doc

班主任如何培养学生良好学习习惯[高成杰]

如何培养学生良好的学习习惯 养成一个好的学习习惯,对学生来说至关重要,甚至可以说是受益终生。要培养学生良好的学习习惯,我们首先要发现学生不良的学习习惯。就我的观察来看,大致存在这样几个不良习惯: 1、讨论问题:带班之初,就发现不少学生不喜欢独立思考,遇到问题总喜欢讨论,而且不少学生借讨论问题名义说话。于是,我就告诉同学上自习课不许讨论问题,许多同学对此不理解,并且过几天就忘了。针对这一点,我给同学们分析了讨论问题的几大弊端:①不管是中考还是我们平时的考试,都需要我们独立完成。我们在平时不深入思考遇到问题就去讨论,很容易养成一种依赖的心理;②讨论问题的双方相互干扰,一个问,一个答,如果回答问题的同学会还好些,如果不会,两人一起讨论就会耽误许多时间;对第三方的干扰,讨论问题声音再小,总会让第三个人听到,如果大家都讨论,整个教室就会很乱;甚至还有借讨论问题的名义说话,影响班级纪律。通过我的分析,同学觉得老师的规定合理就理解了,我们再加以督促,讨论问题的习惯就可以解决了。 、课间教室吵杂:不少同学对下课后在教室大声说话、吵闹,不大注意,因此教室有时就显得特别乱。我们应该告诉学生,教室是学习的地方,应该保持教室的安静,休息可以到教室外。并且在上课前2分钟准备好下节课的书本。 改掉不良习惯,培养学生良好的学习习惯,是我们每一个班主任都必须认真研究的。我主要从以下几方面入手: 1、严格学风训练:

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