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18声音的变化
观察比较声音高低的变化 用铅笔或小木棒敲击杯口,预测他们发出的声音会有什么变化? 声音的高低可以用音高来描述, 音高是描述物体振动快慢的一个量。 物体振动的越快,发出的声音就越高; 物体振动的越慢。发出的声音就越低。 音高的单位:赫兹(Hz) * 声音的变化 复习提问 1、声音是如何产生的? 声音是由物体的振动产生的。 2、传播声音的介质包括哪三类? 3、 15 ℃时空气中的声速是多少? 固体、液体、气体 340m/s 4、人们感知声音的基本过程是如何的? 声波 外耳 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 大脑 音调 小实验 将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,观察轻轻的拨动和用力的拨动钢尺上下振动的幅度有多大,发出的声音又多强,并用振动幅度大或小,声音的强弱来描述。 实验结论 音调 声音的强弱可以用音量来描述。 振动幅度越大,声音越强; 振动幅度越小,声音越弱。 音量的单位:分贝(dB) 1 2 3 4 *学会用高、较高、较低、低来描述 高 较高 较低 低 第三次实验 高 较高 较低 低 第二次实验 高 较高 较低 低 第一次实验 预测 4 少半杯水 3 半杯水 2 大半杯水 1 满杯水 杯号 观察比较水杯声音高低变化 下面两个图,哪个图中的小球振动的快? 也就是说 球振动的频率高 甲 乙 乙 人 狗 猫 蝙蝠 海豚 20Hz 20000Hz 15Hz 50000Hz 60Hz 65000Hz 1000Hz 120000Hz 150Hz 150000Hz 一只蜜蜂从你耳旁飞过,你能听到它翅膀振动 所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时, 你却听不见,这是为什么? 提示:蝴蝶翅膀的振动频率小于10HZ,而蚊子的翅膀振动频率为500——600HZ。 *
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