2016届新教材七届级道德与法制(上)第2课 第2站 学习风向标课件.pptVIP

三人型 休息一会儿 我们在认真、努力、快乐地学习 学习成绩的好坏一般受哪些因素的影响？ 自己 教师 家长 社会 第二课第2站 学习风向标 如何提高学习成绩呢？ 态度的含义 是一种行为倾向。 学习态度 端正学习态度：比如学习认真、扎实，勤奋好学，刻苦努力，上课精力集中、认真听讲，努力做到融会贯通、举一反三，课后按时完成作业、力求正确无误，在各门课程的学习上一丝不苟、求真务实，力求全面发展等，就是学习态度端正的表现。 不端正的学习态度：比如不求进取，及格就行，学习仅仅是为了应付考试及家长和教师的检查，作业不认真，在学习上怕苦怕累，贪玩，不愿学习，借故请假、旷课甚至逃学等，都是学习态度不端正的表现。学习态度端正与否，是影响学习效果的一个重要因素。 良好的学习态度的意义： 只要有了正确的学习态度，我们对学习活动就会产生积极的情感体验、正确的行为方式，从而产生学习的内在动力，激发、促进我们的学习活动。 习惯的含义： 是一种自动化的行为方式，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控。 学习习惯的意义 学习习惯对于学习至关重要，养成良好的学习习惯，我们才能够顺利、有效地进行学习 培养良好学习习惯的过程也是我们掌握良好学习方法的过程。　 学习习惯的内容 主要包含在听、说、读、写等过程中的各种习惯，以及在计划和调节自己的学习活动过程中的各种习惯。 好的学习习惯 1 学习是自己的事——养成独立学习的习惯 2 学习时就要集中精神——养成专注的习惯 3 好的计划是成功的一半——养成制订学习计划的习惯 4 你的学习计划能执行下去吗——养成按时完成计划的习惯 5 主动学习，不用父母督促——养成自主学习的习惯 6 读书是一种享受——养成爱阅读的好习惯 7 不明白的一定要问——养成善于提问的习惯 8 兴趣是最好的老师——养成对学习充满兴趣的习惯 9 抛开学习等于痛苦的观念——养成快乐学习的习惯 10 做事有条理，省心又省力——养成有条理、快节奏的习惯 11 寻找事半功倍的途径——养成高效率学习的习惯 12 用眼晴去发现美——养成善于观察的习惯 13 时间是一点一点挤出来的——养成珍惜时间的习惯 14 掌握记忆的小窍门——养成擅长记的好习惯 学习方法 你有哪些好的学习方法，能和大家共享吗？ 学习方法的意义 恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段。 怎样找到适合我们自己的学习方法？ 我们需要针对具体的学科、个人习惯和能力等，选择适合自己的学习方法和策略，这样才能顺利打开知识宝库大门。 1、学习需要良好的态度、习惯和方法，它们直接影响我们学习的效率和效果。2、学习有法，学无定法。3、不断学习，我们才会成长。 学习风向标：如何提高学　　　习成绩？ 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名 四多：读得多、想得多、写得多、问得多 五种： 1.泛览 2.硬看 3.专精 4.活读 5.参读 ⒈七年级（1）班学生高奇正为自己的学习方法不得当而着急，同学们都想帮他。你认为高奇应该（ ） A听取学习成绩最好的小艺的建议 B听取学习委员王红华的建议 C听取好朋友张明亮的建议 D认真分析自己的特点，找出合适自己的学习方法 D 2.升入初中后，学习内容明显增多，同学们需要尽快适应初中生活，养成良好学习习惯。你认为下列做法合适的有（ ） ①制定学习计划，合理安排时间 ②尽快调整学习方式，适应新老师的教法 ③将烦恼抛在脑后，任由发展 ④面对竞争，将压力变成动力 A①②④ B②③④ C①③④ D①②③ A 3.小高自认为学习刻苦努力，坚持能够按时完成作业，可是成绩却不够理想，你认为主要原因是（ ） ①学习态度不端正 ②缺乏良好的学习习惯 ③学习方法不够科学 ④头脑不够聪明 A①②③ B①③ C②③ D①④ C 　　小刚的学习成绩不太好，听老师说好的学习方法可以事半功倍。于是，小刚就虚心地向成绩好的同学请教，同学们都毫不保留地介绍自己的学习方法。可是这次考试，小刚的学习成绩并没有多大提高。 探究 １、你觉得小刚的问题出在哪里？ 答：问题在于其他同学好的学习方法不一定适合自己，只适合自己的学习方法才是最好的学习方法。小刚没有认识到这一点，盲目地借用别人的学习方法，所以成绩没有太大提高。 2、请你告诉他怎样做才能从根本上解决问题？ 答：（1）学习需要良好的态度、习惯和方法，它们直接影响我们的学习效率和效果； （2）学习有法，学无定法，我们需要针对自己的具体的学科、个人习惯和能力，选择适合自己的学习方法和策略。 作业：练习册（学习风向标）