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2013年4川省高中历史教学技能大赛课件:两极格局.pptVIP

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2013年4川省高中历史教学技能大赛课件:两极格局

两极世界的形成 斯诺登事件 第25课 两极世界的形成 世界政治格局: 是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的相对稳定的力量结构。 1、雅尔塔体系的确立-----框架 3、美苏矛盾日益加剧——重要原因 2、美苏势均力敌----基础 一、两极格局形成的背景—从盟友到对手 两极格局形成的主要因素有哪些? 改颜色和字体 什么是“冷战”? “冷战”双方采取的主要措施有哪些? 二、两极格局的形成---美苏“冷战” 2、信号:丘吉尔“铁幕”演说 1、什么是“冷战”? 4、表现: 美国 苏联 政治 经济 军事 杜鲁门主义 马歇尔计划 共产党和工人党情报局 “华约” “北约” 经济互助委员会 3、开始标志 杜鲁门主义的提出 美苏“冷战”对战后国际关系有何影响? 三、影响---“冷战”阴影下的国际关系 冷战: 德国的分裂 古巴导弹危机 热战 朝鲜战争 越南战争 1、冷战格局下国际关系总特点: 全面“冷战”与局部“热战”相交织 三、影响---“冷战”阴影下的国际关系 3 、积极影响: (1).在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发 (2).客观上两强竞争促进了科技的发展 冷战: 德国的分裂 古巴导弹危机 热战 朝鲜战争 越南战争 1、冷战格局下国际关系总特点: 全面“冷战”与局部“热战”相交织 2、消极影响: (1).使西欧依靠美国、东欧依赖苏联 (2).使世界处于核战争的威胁下 (3).破坏了世界的和平,爆发了局部的“热战” ⒈促使国际格局变化最根本原因是什么? ⒉国家之间的斗争实质是什么的较量? ⒊处理国际关系的立足点和出发点是什么? 课后问题探究 “铁幕”演说 1946年,英 国前首相丘吉尔 访问美国,在富 尔敦发表演说, 称苏联进行扩张,“一幅横贯欧洲大陆的铁幕 已经降落下来。在这条线后面,座落着中欧 和东欧古国的都城……所有这些名城及其居 民无一不处在苏联的势力范围之内……” 材料中提到的“铁幕”指的是什么? 苏联及东欧人民民主国家 记者问:你怎样估计丘吉尔先生最近在美国发表的演说? 斯大林答:我认为这个演说是危险的行动,其目的是要在盟国中间散播纠纷的种子,使它们难于合作。 记者问:是否可以认为丘吉尔先生的演说使和平安全的事业遭受损失? 斯大林答:无疑是的。实际上,丘吉尔先生面在是站在战争挑拨者的立场上的,而且丘吉尔先生在这里并不是孤独的,他不仅在英国有朋友,而且在美国也有朋友。 ——斯大林《关于丘吉尔先生的演说和〈真理报〉记者的谈话》 斯大林与记者的谈话反映了盟国这期间的关系发生了什么变化?这种变化产生的直接后果是什么? 反映了盟国之间尤其是美苏两国的矛盾日益加剧,直接导致了杜鲁门主义的提出,美苏“冷战”的开始。 今日世界已面临严重的局势,……几乎所有国家都必须在两种生活方式中挑选一种,……极权主义之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长,……重大责任落到我们头上。 我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式,造成其本身的命运。 ——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说 “自由国家”指什么国家? “极权主义”指的是什么? 指资本主义国家 指苏联为首的社会主义国家 看一看 想一想 从1948年到1950年,共有16个国家接受了 美国130多亿美元的援助,其中90%是赠予, 10%是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。 美国是慈善家吗?美国实行此计划想达到什么目的?其根本目的又是什么? 两极格局正式形成 古巴导弹危机1962 朝鲜战争1950 越南战争 1961 德国分裂1949 全面“冷战”,局部热战 对德国及其柏林的分区占领 1950年6月,朝鲜内战爆发。美国立即宣布援助韩国;命令第七舰队开入台湾海峡;打着“联合国军”的旗号侵略朝鲜。 1950年10月,中国人民志愿军抗美援朝,中朝军民联合抗击。 1953年,美国在停战协定上签字。 朝鲜战争(1950—1953年) 朝鲜分裂 二战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争 越南战争:美国人永远挥之不去的噩梦 美国在越南发动了“特种战争”、“局部战争”,投下800万吨炸药,造成越南160多万人死亡和整个印度支那1000多万难民流离失所; 美国也损失惨重,战争长达12年,5.6万余人丧生,30多万人受伤,耗资4000多亿美元。 越南战争:1961年—1975年 二战后持续时间最长的大规模

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