大学物理课件玻尔原子量子理论[福州大学李培官].ppt

大学物理课件 * 今天是* 福州大学至诚学院 --玻尔原子量子理论 大学物理教研室 李培官 第六篇 第十二章.---波和粒子 12 - 1--4 Bohr ’s quantum theory of atom §12--1.量子论的出现 * 1909年，英国物理学家卢瑟福(E. Rutherford) 在他的学生盖革(H. Geiger)和马斯登(E. Marsden)的协助下，发现 ?粒子轰击原子时，大约每八千个 ?粒子中有一个被反射回来。汤姆逊模型无法对该实验结果做出解释。卢瑟福根据实验结果于1911年提出了原子的“核式结构模型”(也被称为“卢瑟福行星模型”) E. Rutherford， 1908年诺贝尔化学奖得主，外号：鳄鱼。 一.卢瑟福原子“核式结构模型” 原于的核式结构：有一个带正电的中心体--原子核，所带正电的数值是原子序数乘单位正电荷。原子核的半径在10-15到10-14米之间。原于核外边散布着带负电的电子。但原子质量的绝大部分是原子核的质量。 卢瑟福有核原子模型认为，原子 里面绝大部分是虚空的，原子中间有 一个原子核，该模型得到了实验的 验证，也取得了多方面的成功。 但是，卢瑟福模型也有一个原则性 的理论上的困难，那就按照电磁学的理论，外围电子在围绕原子核旋转亦即做加速运动时，将不断辐射出电磁波，而最后却将掉到原子核里面，为原子核所俘获，成为其半径只有10-13厘米大小的原子。然而，当时所有测到的原子的半径，却至少有10－8厘米。 二.氢原子光谱的实验规律 6562.8? 红 4340.5?紫 4861.3?蓝 【氢原子的可见光光谱】 根据经典电磁理论，电子绕核作匀速圆周运动，作加速运动的电子将不断向外辐射电磁波, 伴随着电磁波辐射, 原子能量逐步减少, 电子绕核以内动的半径也连续减少, 此外, 由于原子总能量减小，电子将逐渐的接近原子核而后相遇，原子不稳定. 但实验表明, 氢原子是稳定的. 原子不断地向外辐射能量，能量逐渐减小，电子绕核旋转的频率也逐渐改变，发射光谱应是连续谱；但实验表明,氢原子发出的是一系列分立的线状光谱. 三.经典核模型的困难 1913年玻尔(N.Bohr，1885-1962) 将普朗克、爱因斯坦的量子理论推广到卢瑟福的原子有核模型中，并结合原子光谱的实验规律，提出他的氢原子理论，奠定了原子结构的量子理论基础。 为此他获得1922年诺贝尔物理学奖。 1. 定态假设：电子在原子中，可以在一些特定的圆轨道上运动而不辐射电磁波，这时原子处于稳定状态（简称定态），并具有一定的能量. 频率条件 的定态时，要发射频率为 的光子. 2.跃迁假设：当原子从高能量En的定态跃迁到低能量Em 当 EnEm 原子发射光子. 当 EnEm 原子吸收光子. 四.玻尔的原子理论 量子化条件 3.轨道角动量量子化条件：原子处于定态时，电子绕核 运动的轨道角动量 只能等于 的整数倍. 4 .玻尔半径 由假设 2 量子化条件 由牛顿定律 , 玻尔半径 第 轨道电子总能量 基态 激发态 （电离能） 基态能量 激发态能量 5.氢原子能级公式 莱曼系 巴耳末系 帕邢系 布拉开系 （里德伯常量） 6.玻尔理论对氢原子光谱的解释 * 玻尔氢原子理论： 成功之处： 定态能级 能级跃迁决定辐射频率 } 现代量子力学重要概念 不足之处： 仍然使用‘轨道’这一经典概念来描述电子的运动 普朗克能量子概念、爱因斯坦光子论、玻尔氢原子理论 早期量子论 【例1】：用 12.6eV 的电子轰击基态原子，这些原子所能达到的最高态？ 解：如果氢原子吸收电子全部能量，它所具有能量 轨道能量 取 五.解题举例 *