职业心理测评在大学生职业生涯规划指导中的应用与思考.docVIP

　　职业心理测评在大学生职业生涯规划指导中的应用与思考 　[摘要]职业心理测评是大学生代写论文就业过程中正确定位、充分发挥自己的潜能、实现自己人生抱负、走向成功的关键步骤，是大学生职业生涯规划指导工作有效手段。本文从职业心理测评对大学生职业生涯规划指导的重要性、作用以及具体实施进行深入探讨，将职业心理测评与大学生职业生涯规划指导有机结合，促进高校就业工作。 　　[关键词]心理测评 生涯规划 应用 　　 　　职业心理测评是现在人力测评的重要组成部分。通过职业心理测评，可以帮助个体了解自己的心理素质，根据自己的个性、能力及兴趣来选择职业，规划自己的职业生涯。通过职业心理测评，高校就业指导中心可以指导学生就业，用人单位可以根据测验结果预测被测者将来的工作绩效，从而招聘到理想人才。 　　 　　一、 科学 系统地指导大学生进行职业生涯规划刻不容缓 　　 　　职业生涯规划已成为大学生面临的一个十分重要的课题，它有助于大学生在了解自我的基础上确定自己的职业方向、目标，并制定相应的计划，避免就业的盲目性，为个人走向职业成功提供最有效率的途径。 　　1.大学生职业生涯规划的重要性 　　职业生涯是一个人终生职业经历的过程。如何激发大学生的 学习 动机，使其产生强烈的求知欲，充实地进行大学生活，为迈入 社会 做好充分的准备呢？职业生涯规划是有效的 方法 之一。通过职业生涯规划，大学生将自身状况和现实相结合，知道自己需要什么、社会需要什么，并据此确立务实、可行的职业方向，制订具体有效的生涯 发展 步骤。大学生只有建立了明确的目标和计划，掌握了自我完善的方法和途径，才能将旺盛的精力投入学习之中，不断地进行自我增值、自我提高。 　　2.我国大学生职业生涯规划 教育 的现状 　　我国 目前 大学生职业规划教育还相当薄弱。从学校方面看，目前，我国高校普遍缺乏专职的职业生涯指导教师，专职从事职业规划教育人员不仅数量少，而且素质参差不齐，缺乏系统的 理论 指导和可操作的技巧。学校思想 政治 工作人员也缺少这方面的知识和专业培训，大多数高校虽然已设置了就业指导部门，但离提供成熟的个性化职业生涯规划指导服务还有很大距离。从学生方面看，一方面，由于学生在高中阶段时，对职业认识还处于朦胧时就被分为文科生和理科生，在高考志愿的选择上，许多考生并不了解自己所选专业和今后的职业方向的关系，受父母、老师的 影响 较大，常常先选学校、再选专业，很少考虑自己的职业兴趣和能力倾向。可以说我国在中学阶段职业规划教育就已经落后于国外先进国家。另一方面，随着计划 经济 体制向社会主义市场经济体制的转轨，大学毕业生“双向选择、自主择业”的就业制度，使毕业生择业的自主权越来越大，但由于职业观的形成是一个渐进的过程，大学生的职业观未能与时俱进，许多大学生的职业意识薄弱，对职业生涯规划普遍不重视。 　　3.正确引导大学生进行职业生涯规划的意义 　　既然职业生涯规划对大学生如此重要，那么，我们应该怎样指导大学生进行职业生涯的规划呢？首先，一般来说，职业生涯规划有如下几个步骤：自我评估、环境 分析 、生涯机会评估、职业选择、职业生涯路线的选择、确定职业生涯目标、制定行动计划与措施、评估与反馈。其次，指导大学生职业生涯规划应遵循以下原则： 　　（1）尊重学生的主体地位。大学生职业生涯规划的目的在于寻找适合自身发展需要的职业，是学生自己的事情，理应由学生自己决定，学校不能搞统一规划，要充分尊重学生的主体地位和主体作用。 　　（2）兼顾社会需求、所学专业及学生本人的兴趣、特点。大学生在规划职业生涯时只有把个人的志向与国家利益、社会需求和自己所学的专业结合起来，统筹考虑，才能真正实现自己的职业理想，才具有现实可行性。 　　（3）全程指导与个性化咨询相结合。全程指导是指对大学生职业生涯的规划和就业的指导工作，贯穿于整个大学阶段，贯穿于一年级到四年级大学生活的始终。大学生职业生涯规划应从大学一年级新生就开始，而不仅仅是针对大四阶段的工作与任务，要根据不同时期的特点与任务，分阶段、分任务逐级做好大学生的职业生涯规划指导，提高职业生涯规划指导的针对性。 　　 　　二、开展大学生职业心理测评，提升大学生职业生涯规划指导工作水平 　　 　　1.通过职业心理测评，引导学生确立正确的职业目标 　　职业心理测评通常分为职业兴趣测评、职业倾向测评、职业价值观测评三大类。实践证明，当人们对某种职业感兴趣时，这种兴趣会使他们积极的从事这方面的实践活动，即使是枯燥的工作也会变得兴趣无穷；相反，如果从事不感兴趣的工作，在心理上便是一种负担，无精打采，勉强面对，也很难做出什么成绩。 　　为了让学生了解、发现自己的职业兴趣，教师可要求一年级新生在上完“职业生涯规划与发展”后，对自己职业兴