【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治(课前自主导学+课堂互动探究+当堂双基检测)专题四 社会主义经济理论的初期探讨 新人教版选修2.docVIP

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  • 2017-05-11 发布于湖北
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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治(课前自主导学+课堂互动探究+当堂双基检测)专题四 社会主义经济理论的初期探讨 新人教版选修2.doc

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治(课前自主导学课堂互动探究当堂双基检测)专题四社会主义经济理论的初期探讨新人教版选修2

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治(课前自主导学+课堂互动探究+当堂双基检测)专题四 社会主义经济理论的初期探讨 新人教版选修2 1列宁对社会主义经济理论的探索课 标 解 读 重 点 难 点 了解新经济政策提出的背景。 识记列宁新经济政策的主要内容。 理解并能科学评价列宁对市场与社会主义关系的认识。重点:列宁新经济政策的主要内容。 难点:列宁对市场与社会主义关系的认识。 新经济政策的内容与意义1.新经济政策提出的背景(1)“十月革命”后为了夺取战争胜利的需要苏俄采取了战时共产主义政策。(2)战时共产主义政策的内容农业方面 实行余粮收集制 工业方面 全部工矿企业收归国有 商业方面 实行国家垄断经营实行主要消费品的配给制度(3)战时共产主义政策的实质:采取军事非常手段按军事主义原则调节国家的生产和分配。(4)战时共产主义政策的作用:最大限度地集中全国的财力、物力保证了国内战争的胜利保卫和巩固了新生的苏维埃政权。(5)战时共产主义政策的弊端:随着条件的改变这一政策的实施使工农联盟出现裂痕带来了1921年春的危机。新经济政策的主要内容(1)以粮食税代替余粮收集制。这是向新经济政策过渡的标志。(2)以自由贸易代替贸易国有化和实物配给制。(3)发展国家资本主义。新经济政策的意义(1)巩固了工农联盟巩固了苏维埃政权。(2)恢复了国民经济。(3)找到了一条向社会主

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