中职语文拓展模块“六国论”课件3.pptVIP

诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当是时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明知而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，并韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、昭滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、兒良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵，尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之士逡巡而不敢进。秦无亡失遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是纵散约解，争割地而赂秦。秦有余力制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。因利乘便，宰割天下，分裂河山，强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国日浅，国家无事。  朗 读 课 文 古今异义词： 其实 颠覆 祖父 智力 故事 * 六国论 苏洵 苏洵（1009-1066），字明允，自号老泉，眉州眉山人，北宋著名散文家。据说27岁才发奋读书，学业大进。宋仁宗嘉佑元年带领儿子苏轼、苏辙到汴京以所著文章22篇谒见翰林学士欧阳修，文名因而大振。 苏洵长于策论，很有战国纵横家的风度。后人因其子苏轼、苏辙均以文学著名，称他为“老苏”，将他们父子三人合称“三苏”，均列入唐宋八大家。 “一门三父子，都是大文豪。 诗赋传千古，峨嵋共比高。`” 宋仁宗嘉佑二年（公元1057年），苏轼二十岁，到京师卞梁（开封）去考进士。在京师等考期间，有几个自负的举人看苏轼年轻，瞧不起他，有意戏弄苏轼。六个举人备了六个下酒菜，延请苏轼喝酒，苏轼欣然前往。 入席，一举人建议为助酒兴，喝酒要行酒令，酒令内容是每人说一个历史人物的典故，联系哪样菜，哪样菜就归谁 吃，行令要从年纪大的到年纪小的。其余五举人连声附和：“好、好、好！” “姜尚渭水钓鱼”，年最长者傲气满脸地端走了鱼；“秦琼长安卖马”，第二位神气十足地端走了马肉；“苏武北海牧羊”，第三个毫不示弱地端走了羊肉；“张飞蜀都卖肉”，第四位不慌不忙地端走了猪肉；“关羽荆州卖豆腐”，第五个从容不迫地端走了豆腐； “诸葛亮隆中种菜”，第六个胸有成竹地端走了青菜。 全部菜被端走了，六个举人正准备高兴地吃菜喝酒，苏轼开口了：“各位，该我行酒令了！”他说出了六个字，不紧不慢地把六盘菜端到自己面前，然后笑眯眯地说：“诸位兄台，请！” 请大家想一想：苏轼行了个什么酒令？ 嬴政并吞六国 [战国七雄]— （秦 -楚- 燕- 韩- 赵- 魏- 齐） 秦—强楚—大齐—富 （2）秦灭六国时间表 前230年灭韩 前225年灭魏 前223年灭楚 前222年灭赵、灭燕 前221年灭齐 读课文第1段，思考：六国灭亡的原因是什么？ 弊在赂秦 (中心论点) 赂秦而力亏 （分论点1） 不赂者以赂者丧 盖失强援，不能独完 （分论点2） 燕赵齐 韩魏楚 提出中心论点。（第一段） （一）补充注释（第一段） 1.非兵不利 ------- 2.战不善 ---------- 3.赂秦而力亏 ---- 4.破灭之道也----- 5.或曰 ------------ 6、率赂秦耶？- - 7.不赂者以赂者丧 8.盖失强援------- 9、不能独完 ----- 兵：兵器 善：好 而：顺承或因果 亏：亏损，减弱 道：途径，道路（抽象）引申 原因 或：有人 率：全都，一概 以：因为，由于 盖：表原因，大概因为 完：保全 （二）补充注释（第二段） 1.秦以攻取（获得土地）之外 2、较秦（受贿）之所得 与战胜而得者 3.其实百倍-------- 4.诸侯之所亡------ 5、则秦之所大欲— 固不在战矣------ 6、思厥先祖父---- 7、暴霜露------------ 以：凭着，用 ：所字结构。之：定中之间修饰 而：修饰关系 者：……的土地 其实：它的实际数量 亡：丢失，丧失（的土地） 则：那么 欲：想要的 固：当然 厥：他们的 祖父：祖辈和父辈 暴：暴露，冒着 （通假 “曝”） 读课文第2段，思考：此段是证明哪个分论点的？ （二）补充注释（第二段） 8.以有尺寸之地----- 9、举以（之）予人------------ 10 .然则诸侯之地有限----- 11、暴秦之