礼貌礼节8——加拿大、巴西.docVIP

礼貌礼节 6-1 学科 礼貌礼节 授课教师 执教班级 授课日期 年 月 日 课题 我国主要客源国礼貌礼节 第一节 美洲地区礼貌礼节——加拿大、巴西 教学 目 标 知识 掌握加拿大、巴西的礼貌礼节、节庆习俗和饮食习惯等礼仪知识 能力 培养学生对零散知识的归纳总结能力 情感 学习我国主要客源国的礼貌礼节知识，开拓视野，完善礼仪学科的知识体系 教学重点 加拿大、巴西的礼貌礼节、节庆习俗和饮食习惯等礼仪知识 教学难点 加拿大、巴西的礼仪习俗中的喜好及禁忌 教学方法 教授法、启发法 情景模拟法 教学课时 教学用具 教学教程 教师活动 学生活动教学意图 引起注意激发求知欲。 （五）禁忌 数字禁忌 颜色禁忌 赠礼禁忌 其他日常生活禁忌 二、巴西 （一）简介 地理位置——是拉丁美洲最大的国家 国土面积——854.74万平方千米 人口 宗教信仰——90%信封天主教 首都——巴西利亚 国花——兰花 国歌 货币——克鲁塞罗 （二）礼貌礼节 问候礼仪 初次见面：方式、手势 朋友见面：包括与长辈、同辈见面的礼仪 约会拜访：包括馈赠礼仪 （三）节庆习俗 宗教的影响 （四）饮食习惯 对饮食习惯进行归纳总结，填写表格 喜欢的食物 不喜欢的食物 （五）禁忌 数字禁忌 颜色禁忌 言论禁忌 其他日常生活禁忌 课件展示 情景模拟表演，学生互评，教师点评。 课件展示表格答案 强化记忆礼仪禁忌，突破教学难点 用课件展示 【课堂小结】 小结本节课的内容 【作业】 板书 评价 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------