【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 4.2.2 最大值、最小值问题课时训练 北师大版选修1-1.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 4.2.2 最大值、最小值问题课时训练 北师大版选修1-1 一、选择题函数y＝2x－3x－12x＋4在[0]上的最大值和最小值分别是(　　)－16　　 B．－4－16－4【解析】　y′＝6x－6x－12由y′＝0得x＝2或x＝－1(舍)又f(0)＝4(2)＝－16(3)＝－5＝4＝－16.【答案】　给出下面4个命题：函数y＝x5x＋4(－1≤x≤1)的最大值为10最小值为－；函数y＝2x－4x＋1(2≤x≤4)的最大值为17最小值为1；函数y＝x－12x(－3≤x≤3)最大值为16最小值为－16；函数y＝x－12x(－2x2)无最大值也无最小值．其中正确命题的个数为(　　)【解析】　通过求最值易知②③④正确．【答案】　C把长为12 的细铁丝锯成两段各自围成一个正三角形那么这两个正三角形的面积之和的最小值为(　　) cm2 B．4 cm2 C．3 cm2 D．2 cm2 【解析】　设两段长分别为x (12－x)则这两个正三角形的边长分别为 cm，∴面积之和为S(x)＝[()＋(4－)]＝(－＋16)．令S′＝(－)＝0得x＝6.＝6是S(x)的极小值点也是最小值点．(x)min＝S(6)＝2【答案】　若关于x的不等式x－4x≥m对任意x∈[0]恒成立则(　　)－3 B．－3－3≤m0 D．－4【解析】　设f(x)＝x－4x