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- 2017-05-21 发布于北京
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苏教版必修2“最后的常春藤叶”课件3
作者简介: 注意下列字的读音。 行侠仗义(xiá) 精神抖擞(sǒu) 纹丝不动(wén) 黯淡(àn) 解释下列词语。 行侠仗义:讲义气,肯舍己助人。 纹丝不动:一点儿也不动。 黯淡:心里不舒服,情绪低落的样子。 提心吊胆:形容十分担心或害怕。 傲然:坚强不屈的样子。 藤叶的外形像一个什么字呢? 联想的火花 依据课文的内容,由这个“众”字我们可以联想到什么? 三个人:琼西、贝尔门、苏 为什么最后一片藤叶能救琼西? 最后一片叶子关系到琼西的生死,它是希望和爱的象征。只要叶子不落,她就有所期待;而它更是爱的写照,没有贝尔门在凄风冷雨之夜绘藤叶,没有苏的悉心的照料,也不可能有琼西的康复。 * * 最后一片藤叶 鄂教版七年级上册 欧·亨利(1862~1910),美国小说家。生于医生家庭。做过会计、出纳员、办事员等。比较熟悉小市民的生活。故所写300多篇短篇小说,多以此类人物为主人公。其中《麦琪的礼物》、《警察和赞美诗》均带着含泪的微笑,以寓含辛酸的幽默,描绘小人物的悲惨命运,暴露美国资本主义社会的某些真实现象。其作品构思巧妙,尤以出人意料的结局著称。 教学目标 反复朗读课文 分析人物形象 体悟人间真情 一边读课文一边勾划时间线索以及琼西的病情发展。 时间 : 病情发展: 十一月 琼西病倒 一天早晨
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