第二节弱电解质的电离教案（鲁科版）.doc

第二节 弱电解质的电离 教案（鲁科版） 知识块一、电解质在水溶液中的存在形态 【问题情境设疑】 通过学习我们知道，氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠的晶体不导电，而它们的水溶液能够导电，这是由于它们在水溶液里发生了电离，产生了自由移动的离子的缘故。然而相同浓度的溶液导电能力有所不同，这是为什么呢？ 【核心内容整合】 问题一、溶液的导电性 由课本P78的“观察·思考”中水溶液导电实验中灯泡的亮度知，在体积和浓度相同的条件下，盐酸、NaCl溶液的导电能力比CH3COOH溶液、氨水的导电能力强，表明前两种溶液中可以自由移动的离子比后两种溶液中的多。也就是说，电解质溶液之所以导电，是由于溶液里有能够自由移动的离子存在，溶液导电性的强弱跟溶液里自由移动的离子的多少有关。即在相同的温度下，溶液导电性的强弱跟溶液里自由移动的离子的浓度有关。 问题二、强电解质与弱电解质 1．强电解质与弱电解质的概念 ⑴强电解质：在稀的水溶液中完全电离的电解质。 ⑵弱电解质：在稀的水溶液中部分电离的电解质。 [误区警示]电解质的强弱是由物质的结构决定的。⑴与其溶解度无关，某些难溶或微溶于水的盐，如AgCl、BaSO4等虽然难溶于水，但溶于水的部分是完全电离的，这类物质是强电解质；⑵与溶液的导电性无必然联系，导电性强的不一定是强电解质的溶液，强电解质溶液不一定导电能力强。 2．强电解质和弱电解质与化合物的类型 ⑴强电解质与化合物的类型：①大多数的盐，包括可溶性盐和难溶性盐，如钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐等可溶性盐及其AgCl、BaSO4等难溶性盐；②强酸，如H2SO4、HCl、HNO3等；③强碱，如NaOH、KOH等；④碱性氧化物，如AlCl3、Al2O3、Fe2O3等。 ⑵弱电解质与化合物的类型：①水；②弱酸，如H2CO3、HF、CH3COOH等；③弱碱，如NH3·H2O；④大多数非金属氧化物，如SO2、CO2等。 [误区警示]电解质在熔融状态或水溶液中能导电，只是外表的现象，是一种宏观判断的一种方法。其导电的根本原因在于化合物在这种条件下电离了，产生了自由移动的离子，而且只有离子达到一定程度才能表现出“导电”这一现象。因此判断某一化合物是不是电解质关键看它是否能电离。而且离子是它本身电离产生的，不是化合物与水反应生成新化合物电离出的离子。如，SO2、NH3的水溶液均能导电，但发生电离的不是SO2和NH3，而是“H2SO3和NH3·H2O”，所以H2SO3和NH3·H2O”是电解质，而SO2和NH3是非电解质。 问题三、电离方程式的书写。 1．强电解质的电离方程式 由于强电解质溶于水时是完全电离的，故书写此类物质的电离方程式时用符号“＝”，如： HCl＝H＋＋Cl－；NaCl＝Na＋＋Cl－；H2SO4＝2H＋＋SO42－等。 2．弱电解质的电离方程式 由于弱电解质溶于水时是部分电离的，存在着电离平衡，故书写此类物质的电离方程式时用符号“”，如：CH3COOH CH3COO－＋H＋；NH3·H2O NH4＋＋OH－； [规律总结] ⑴电离方程式的书写规则 ①强电解质的电离方程式用“＝”，弱电解质的电离方程式用“”。 ②多元弱酸的电离是分步的，其方程式要分步书写，如H2CO3 H＋＋HCO3－，HCO3－ H＋＋CO32－；多元弱碱的电离也是分步的，但由于中间产物比较复杂，故书写时，往往一步写成，如Al（OH）3 Al3＋＋3OH－。 ⑵电解质溶于水后形成的离子或分子并不是单独存在的，而是与水分子相互吸引、相互结合，以“水合离子”或“水合分子”的形态存在。这种溶质分子或溶剂相互吸引的作用叫做溶剂化作用。但在电离方程式中一般仍以单独离子的形式书写，在热化学方程式中一般要注明“aq”。 [诱思探究1]同体积同浓度的强酸（碱）与弱酸（碱）的PH值的大小 『导学』⑴相同物质的量浓度、相同元数的酸的PH ：PH（强酸）＜PH（弱酸）； ⑵相同物质的量浓度、相同元数的碱的PH ：PH（强碱）＞PH（弱碱）； ⑶相同物质的量浓度、相同元数的酸（或碱），虽然电离出来的H＋（或OH－）的量不同，但它们所蕴藏的“H＋”（或“OH－”）的量是相同的，因而中和能力是相同的，与金属反应产生气体的量也是相同的。 ⑷相同物质的量浓度、相同元数的酸（或碱），加水稀释时的PH变化：△PH[强酸（或碱）]＞△PH[弱酸（或碱）]。 [诱思探究2]PH值相同的、元数相同的强酸（或碱）与弱酸（或碱）的浓度的大小 『导学』⑴PH值相同的、元数相同的强酸（或碱）与弱酸（或碱）的浓度的大小：c[强酸（或碱）]＜c[弱酸（或碱）]。 ⑵PH值相同的、元数相同的强酸（或碱）与弱酸（或碱），虽然电离出来的H＋（或OH－）的量相同，但它们所蕴藏的“H＋”（或“OH－”）