遵义师院教科系文明单位达标考核基础分指标体系（90分）-遵义师范学院.doc

遵义师院教科系文明单位达标考核基础分指标体系（90分） 一级指标 二级指标 指标描述 测评等级 负责人 Ⅰ 注重思想道德建设，师生素质文明(10分) Ⅰ-1 思想理论教育 (5分) ⒈有两周一次的政治理论学习制度、学期学习计划、记录及学习情况总结（指系部或分院层面，下同），理论学习能联系思想政治理论和工作实际，内容丰富。 ⒉教职工政治理论学习形式生动多样。 ⒊定期分析学生思想状况，开展好学生思想理论教育。 A、B、C 李海黔 罗永忠 Ⅰ-2 师德师风建设 （5分） ⒈有本单位的教师职业规范，有在优秀教师评选、职称晋级推荐等工作中实行“师德一票否决制”的相关规定。 ⒉定期开展师德教育，树立本单位的师德先进典型人物。 A、B、C 罗永忠 张翼 Ⅱ 加强改进党的建设，核心作用显著（24分） Ⅱ-1 干部队伍建设 （5分） ⒈扎实开展深入学习实践科学发展观活动，党员领导干部发挥表率作用，切实落实整改措施，巩固发展活动成果，党员群众满意度比较高。 ⒉干部教育、培养和管理监督机制健全。 A、B、C 李海黔 Ⅱ-2 基层党建工作 （5分） ⒈基层组织设置合理，党组织活动方式有创新，作用明显，有活力。 ⒉建立保持先进性长效机制，深入开展“老带新”等活动，本单位党员先锋模范作用明显。 ⒊落实党建工作责任制，推进党内民主建设，推行党务公开。选优配强学生党组织负责人，落实培训措施。 ⒋制定并落实党员经常性学习培训计划，积极拓展党员教育的途径和方式。 ⒌构建多渠道多层次的入党积极分子和党员教育体系，加强对大学生党员的教育管理，大学生党员在学习、生活各方面发挥先锋模范作用明显。 ⒍规范发展党员程序，推行推荐制、公示制、票决制和责任追究制，把好新党员的“发展关”和“转正关”。 ⒎构建多渠道多层次的入党积极分子和党员思想教育体系，实现大学生党建全覆盖，探索党的工作进公寓、进网络、进社团的有效机制和方法。 A、B、C 李海黔 Ⅱ-3 党风廉政建设（5分） ⒈认真贯彻落实惩治和预防腐败的有关文件要求，配合学院完善反腐败领导体制和工作机制，抓好反腐防变工作。 ⒉领导班子团结协作，勤政廉政，经常开展以领导干部为重点的党员干部反腐倡廉教育。 ⒊重视教职工意见的传导畅通，并及时向当事人反馈处理结果，查处违纪等问题及时高效。 A、B、C 李海黔 Ⅱ-4 工青妇工作 （4分） ⒈切实保障教职工权益，对贫困教职工生活困难给予切实关心和帮助。 ⒉团的建设有凝聚力、有活力、有创新，团干部队伍建设有计划、有措施，积极开展形式多样的主题教育与实践活动，团员对团学工作满意率90%以上。 ⒊努力维护青年、妇女教职工的合法权益和保障妇女教职工的特殊权益。 A、B、C 李海黔 Ⅱ-5 文明创建工作（5分） ⒈有精神文明建设规划，任务目标明确，相关制度健全。 ⒉文明单位创建工作有自身特色，有创新，形成本单位工作品牌。 A、B、C 李海黔 Ⅲ 深化院系内涵发展，办学绩效领先(22分) Ⅲ-1 人才队伍建设 (5分) ⒈人才梯队建设有总体目标、规划和措施。 ⒉人才培养、选拔、使用、管理、考核等制度建立健全，科学合理，作用明显。 ⒊教师队伍结构合理，服务、选拔、培养、管理和考核工作等有完善的工作机制。 ⒋有本单位层面的优秀青年教师培养机制，加大校外优秀人才引进力度工作。 ⒌人才队伍结构日趋合理，高层次人才脱颖而出，在人才建设方面具有阶段性成果。 A、B、C 罗永忠 张翼 Ⅲ-2 教学工作 (5分) ⒈有科学合理的教学管理制度，教学工作规范，秩序稳定，有健全的教学信息传输机制，开展多种形式的评教活动。 ⒉适应教学需要、学生成长需要和地方经济社会发展需要，有教学改革目标、规划，教学改革有措施、有成效。 ⒊重视学生创新能力培养，有计划地组织开展各类教学创新实践活动，有一定数量获校级以上的各类奖励。 ⒋毕业论文（设计）、实践教学环节抽查情况优良，毕业论文（设计）选题做到一人一题。 ⒌教学语言文字规范，教师普通话水平达到二级乙等以上，员工中普通话普及率85％以上。 A、B、C 张翼 Ⅲ-3 科学研究 （5分） ⒈科研工作管理规范，建立对各类科研项目申报、结题、档案管理和标注率的有效管理。科研工作促进教学效果显著。 ⒉重点学科建设有切实可行的规划目标和发展战略，注重科研团队培养，理科各专业注意加强产学研合作方面的工作。 ⒊重视学术道德和科研道德建设，有制度、有措施。 ⒋注重科研服务，注重解决实际问题的能力培养，为专业教学、地方经济建设、社会发展和城市发展服务的成绩显著。 A、B、C 罗永忠 张翼 Ⅲ-4 学生工作 （7分） ⒈学风建设有计划，有措施，有经常性活动，注重和加强诚信教育。 ⒉构建分院、系部、班级心理健康教育工作网络和学生心理危机应对预案，建立