区幼儿园一日活动程序及工作要求表1.docVIP

金水区幼儿园一日活动细则 时 间 项 目 幼 儿 的 要 求 教 师 的 工 作 要 求 保 育 员 的 工 作 要 求 7:30—8：00 晨 检 早 锻 炼 1、愉快来园，主动向老师问好； 2、淡盐水漱口（或保健医喷喉）； 3、积极参加锻炼。 1、晨检、礼貌教育、提醒幼儿用盐水漱口； 2、组织幼儿早锻炼。 1、开窗通风，整理室内外卫生； 2、准备淡盐水，提开水； 3、早餐餐前准备。 8：00—8:30 早 餐 1、随洗手、随吃饭、愉快安静有序地进餐； 2、不挑食、学会干洗搭配、保持卫生； 3、吃完最后一口送碗，先漱口，后擦嘴，正确使用餐巾，然后摆椅子坐两边安静游戏。 1、指导幼儿先搬椅子，后洗手吃饭； 2、指导幼儿正确进餐方法及进餐习惯； 3、要求吃完最后一口离位，指导餐后幼儿漱口、擦嘴环节； 4、组织幼儿散步，入厕。 1、照顾幼儿进餐； 2、介绍饭菜名称，激发食欲； 3、饭后洗碗，消毒餐具等，打扫卫生； 4、协助教师做好课前准备工作。 8:30—8:50 饭后活动 自由选择各种有益活动（区角活动） 巡视、观察、指导 配班 8:50—9:50 教育活动 1、能主动地参与各项活动，对周围的事务、现象感兴趣，有好奇心和求知欲； 2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题； 3、注意力集中，思维活跃。 1、能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往； 2、善于发现幼儿感兴趣的事务，把握时机，积极引导； 3、关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动； 4、尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。 1、配合教师组织教育活动； 2、帮助教师收放玩教具。 9:50—10:05 喝 水 加 餐 1、会正确使用茶具：用个人专用口杯喝水，口杯用后放回固定的地方，杯口朝上； 2、会根据自己的需要喝水并养成随喝水习惯，不边走边喝水。 3、有序加餐。 1、组织幼儿喝水、加餐；观察幼儿饮水量，保证幼儿日饮水量。 2、准备户外游戏玩具材料，向配班交待户外活动内容及要求。 1、配合教师组织幼儿； 2、协助教师组织幼儿游戏活动。 10:05—11:10 户 外 体育活动 1、间操动作认真，熟练有节奏； 2、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活； 3、能遵守游戏规则，有良好的行为习惯，注意安全。 1、认真带操； 2、按计划开展户外游戏，注意幼儿动作的协调性、灵活性，发展幼儿的基本动作； 3、随时增减衣服，掌握幼儿运动量； 4、指导幼儿收放游戏材料到固定位置。 5、保证每天2小时的户外活动 1、协助组织操作； 2、配体育游戏活动； 3、曾减幼儿衣物并保管衣物用品； 4、帮助收拾体育器材。 11:10—11:30 餐前活动 1、安静游戏； 2、会用肥皂洗手并冲洗干净。 1、组织安静游戏； 2、提醒幼儿入厕，随洗手，轻搬椅子。 1、洗洁精水擦桌子并用清水擦净； 2、指导值日生发餐具等。 11:30—12:00 午 餐 1、要求同早餐； 2、饭后入厕、散步。 1、要求同早餐； 2、组织散步活动； 3、提醒睡前入厕。 1、要求同早餐； 2、拉好窗帘。 12:00—2:30 午 睡 1、有序入厕； 2、安静就寝，姿势正确（右侧卧、仰卧）； 3、有顺序地脱外衣，鞋子放在固定地方。 1、要求幼儿安静就寝，提醒帮助指导幼儿有顺序入厕，脱去外衣，鞋子摆放好； 2、做好交接班工作； 3、巡回检查幼儿睡姿，及时提醒尿频儿入厕。 下班 2:30—2:45 起 床 1、学习有序穿衣、系鞋带，及时入厕； 2、学习自己整理床铺。 1、提前5分钟叫醒幼儿准备起床； 2、指导帮助幼儿穿外衣、系鞋带； 3、指导幼儿学习整理床铺。 1、准备幼儿饮水； 2、帮助指导幼儿起床、叠被； 3、整理寝室卫生、开窗通风。 2:45—3:05 喝 水 午 点 1、有序盥洗，女孩会梳短发； 2、中大班幼儿会对镜整理仪表； 1、指导幼儿学习正确的盥洗方法，帮女孩梳理长发，检查幼儿仪表； 2、介绍午点，注意观察饮水量，保证足够水量。 洗毛巾。 3:05—3:40 教 育 游戏活动 1、教育活动同上午； 2、按意愿积极参加各类游戏活动，遵守游戏规则； 3、能用半成品或替代物自制玩具游戏活动。 4、明确角色，学会角色间的正确交往。 1、教育活动同上午要求； 2、保证幼儿充足的游戏活动时间，为幼儿准备充足的材料和玩具； 3、教师主动参与游戏，随时观察并引导幼儿参加游戏的兴趣； 4、及时总结游戏情况，检查幼儿