《我喜欢的动物》习作指导课件.ppt

* 抓 特 点 外 形 （看到的） 声 音 （听到的） 事、活动 （观察、了解的） 表 情 玩 耍 休息 睡觉 独特之处 1、它可爱的样子—— 脑袋、耳朵、眼睛、嘴、四肢、尾巴、身体…… 2、它有趣的生活习性—— 吃什么、爱做的动作、爱干什么、怎样睡觉…… 3、它的独特之处—— 通过具体的事例说明 读片段，看这些片段有什么共同之处，是怎样把小动物的特点写得具体形象的？ ?? ? A、鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步速急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇象京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 ? ?? B她走起路来，慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就象收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好象头上顶着一罐水。 ??? C、小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是他的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在头上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。她在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了也不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。 （对比 比喻 举事例） （细致观察 生动事例 形象描写 比较 比喻） （抓住动作描写 举事例 比较 比喻） 注意文章的题目、开头、结尾 1、开头段 形式不一，表达喜爱之情。 2、结尾段 五花八门，表达喜爱眷恋之意。 你养过动物吗？我家养的小松鼠可爱极了，是个名副其实的“捣蛋鬼”。 …… 我这只名副其实的“捣蛋鬼”小松鼠呀，就是这么让人忍俊不禁！你喜欢它吗？ 俗话说“狗抓老鼠——多管闲事”。哈哈，我家就有一只爱多管闲事的狗呢！ …… 你看，我家这只“爱多管闲事”抓老鼠的狗本领是不是特强啊？佩服吧？希望你也竖起你的大拇指，那它的尾巴会翘得更高！ “八字须，往上翘，说话好像娃娃叫， 只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照,老鼠见了撒腿逃。 ”猜猜是谁？对啦，就是我家猫啊！ …… 有人说，我家总是欢声笑语的，也许就是因为有了这只跟我们朝夕相处又老爱表现自己的顽皮猫吧。 1、写出它可爱的样子—— 脑袋、耳朵、眼睛、嘴、四肢、尾巴、身体…… 2、写它有趣的生活习性—— 吃什么、爱做的动作、爱干什么、怎样睡觉…… 3、它的独特之处—— 我与它之间的趣事 4、用上学过的写作方法和恰当的修辞手法—— 5、写出自己的喜爱之情—— 6、开头和结尾要有特色 *