国民阅读社会调研报告.docx

目录一、导言（一）研究问题（二）研究背景（三）研究意义（四）国内外现状二、样本与资料（一）资料收集方法（二）样本对象三、结果与分析四、讨论与小结五、附件一、导言（一）研究问题近年来，“全民阅读”渐成热门话题，受到政府和社会广泛重视。十六届六中全会出现“全民阅读”一词，十八大首次部署开展全民阅读活动。2015年全国已有500多个城市持续开展各种形式的群众性阅读活动。对国民阅读的状况进行宏观梳理，准确理解全民阅读的意义，深化全民阅读，辩证看待数字时代的阅读潮流，我们才能更好地构建新时代的阅读文化。研究背景 自1999年以来，中国新闻出版研究院迄今已进行过十二次全国国民阅读调查，并陆续发布了有关国民阅读率抽样调查情况的年度报告，我国国民阅读状况逐步受到社会各界的关注。在2013年全国两会期间，来自社会各界的115位政协委员联名签署提案，呼吁立法推动全民阅读。此后《全民阅读促进条例》被立法，这正是国家对国民阅读问题的重视和实质行动，足见国家对推进全民阅读的决心，也折射出当代国人的阅读状况非常不乐观，急需改善。全民阅读对国家文化软实力的提升有重要意义。在数字化阅读流行的趋势下，传统阅读更加值得坚守和创新，推进全民阅读需个人和社会的共同努力。（三）研究意义 目前，中国经济总量已跃居世界前列，国家硬实力不断增强，国人开始对国家富强、实现“中国梦”产生期待和向往，但与硬实力的快速上升形成鲜明对比的是，中国文化软实力发展明显滞后。当今世界发达国家几乎均是文化强国，拥有强大的文化软实力和影响力。中国国立的进一步提升显然需要足够的文化软实力提供支撑，需要国民有较高的文化素质。然而，一个“不怎么读书”的民族何来智力资源和精神力量创造繁荣文化、建设强盛国家？推动全民阅读显然是提升国人整体精神文化素质和促进国家文化发展的必然途径。 促进国民阅读除了关乎国家长远发展，另一个更为现实的意义在于，全民阅读能为中国文化出版业发展注入动力。我国出版业经过快速扩张，出版规模已居世界首位。但低迷的国民阅读率意味着出版物消费市场疲软，当前我国出版市场确已进入滞涨时代。国家大力推动全民阅读，除了能提高国民文化素质，客观上无疑能扩大消费阅读，帮出版业拉动内需，缓解滞涨问题。（四）国内外现状 不同国家“人均每年读几本书”是人们关注的热点话题。经了解，以色列的阅读量确实比较高，图书馆分布、借阅量也在世界名列前茅。但事实上，发达国家读书状态的变化是很大的，据美国《新闻周刊》报道，现代美国人更喜欢上网获取信息，以前被认为是最喜欢读书的18至34岁的年轻人，现在却是阅读最少的人群；法国期刊受众调查机构的一份调查则显示，法国人对杂志更加情有独钟，97.2%的法国人每月至少读一本期刊。在国际上人均阅读数量是一个比较通约的指标，就其收集到的其他国家的数据来看，美国是七本左右，日本是八本左右，韩国是十一本左右。2016年我国国民人均阅读量是4.58本，与2014年相比增加了0.02本。总体来说，我国阅读水平与发达国家还存在一定差距。二、样本与资料（一）资料收集 此次国民阅读情况调查，经队员各自上网查询相关资料共同制作网上问卷，从国民媒体阅读率、学生阅读现状、家庭藏书、图书馆情况等方面进行考察，问卷涵盖传统纸质媒介（图书、报纸、期刊）和新兴媒介（也称数字化阅读，包括网络在线、手机、光盘、电子阅读器、平板电脑）。“数字阅读”虽至，但书香社会却未来到。在电视、电脑、手机的大、中、小屏的冲击下，浅阅读流行，碎片化阅读盛行。（二）样本对象 为实现全方位研究国民阅读情况，我们的样本对象包含了00后的未成年人群，同时本次调查对成年人群的调研放开了年龄上限70周岁的限制，因此调查对象为我队走访调查地区以及问卷网上分享的全年龄段人口。附件：国民阅读情况调查表尊敬的受访者：您好！我们是五邑大学的学生，您现在看到的是一份关于国民阅读情况的调查问卷。希望可以占用您五分钟的珍贵时间，你的宝贵意见是对我们最好的支持。谢谢！1、请问您的性别是？（）男女2、请问您是（）？ A、70后B、80后C、90后D、00后3、您平时主要通过什么方式阅读？（）自己购买或借阅纸质书籍网上在线阅读通过手机进行微信阅读通过kindle等电子阅读器进行阅读4、您一年大概看几本书？（）A、1-2本B、3-5本C、5-8本D、8本以上5、您对自己的阅读量是否满意？（） A、相当满意 B、比较满意 C、不满意 D、说不清6、您平时阅读的主要目的是什么？（）（多选） A、消磨时间，填补精神空虚 B、完成学习任务 C、增长见识，扩大知识储量 D、帮助解决实际问题 E、其他您觉得自己平时阅读时的状态一般是？（） A、很好，阅读时全神贯注 B、一般，比较投入 C、不好，容易走