Word教案〔〕06计用过教案.docVIP

上机步骤： 在C盘查找一下WORD的可执行文件“WINWORD.EXE”在哪里？_________________ 建立“WINWORD.EXE”的桌面快捷方式,命名为自己的编号姓名。 在自己的编号姓名文件夹内建立名为“Word”的文件夹，以后上机所有的WORD文件全部存到该文件夹中。 打开C盘“计算机”文件夹中的“5.txt”文件。 统计一下这文件有多少个字符？________ 在WORD系统中，选定全文的方法有哪些？ 快速定插入到文首、文尾、行首和行尾的方法分别有哪些？ 八、不存文件，关闭WORD系统。 九、启动WORD，进行如下操作： 打开教师机上“123”文件夹内的“笑”文档。以自己的编号姓名后加“笑”为名保存在以上第三题建立的文件夹中。 在文档第一段的上面插入标题“《?笑?》”，居中显示，设置为黑体小二号红色倾斜，加上任意一种文字动态效果。 在标题的下面插入一行，并输入“作者：***”。（“***”表示自己的姓名）居右显示，设置为楷体三号蓝色。 将文档中的“思考”改为蓝色加粗并带双下划线的“想”。 方法是：_______ 交换文档中最后两个自然段的位置。 方法是： ____________________________________________________________ 删除最后一段内容，恢复刚才的删除操作。 在文章的末尾添加如下符号：????????? 如何选定一个垂直的文本块？_________________ 把文章的标题复制到文章的末尾，用两种方法进行操作，方法一是：_____________________________________________________________________方法二是：____________________________________________，然后对刚复制过来的内容加上删除线。 同名保存该文档。 按回车键到新一页，制作如下效果： （1）输入第一行文字“中学生”，然后在行字的上方加上对应汉字的拼音。 （2）输入“都安县第三高级中学职业中专学校”(楷体二号)，然后设计为： 都安县第三高级中学职业中专学校 操作过程是：______________________________________________________________ 选定全文，设置字间距为______ 对文章中的“雨声渐渐的住了”这句话设置为黑体二号，然后制作如下效果： 雨声渐渐的住了 制作过程是：_____________________________ 14、保存文件。 基本知识 启动WORD，打开“计算机”文件夹内的任意一个文件，然后进行以下各题操作： 1、把当前文件内容的显示形式换为页面视图，方法是：__________________ 2、换为普通视图，方法是：__________________ 3、全屏显示的方法是：____________ 4、整页显示 5、选定第一段，然后进入“段落属性”对话框，记录段落对齐方式有哪些____________________________ 段落的缩进方式有哪些？_________________________ 6、行间距的单位有哪些？如何转换单位为“字符”？_____________ 7、行间距有多少种？单倍行距和____________________________________ 二、打开文档教师机上“123”文件夹内“Test3_2.doc”，并对其作如下的格式设置：（以编号姓名后加上“上机内容二笑” 为名保存在自己的“WORD”文件夹中。） 将文档的标题设为宋体，加粗，三号字体，鲜绿色，并加上“礼花绽放”的动态效果。 将文档的第二行设为宋体，小五号字体，倾斜，蓝色，右对齐。 将正文的第二自然段从“这笑容仿佛在那儿看见过似的，什么时候，我曾……”处分成两段。 将正文第一自然段的字符间距设为1.6磅。操作方法是：______________________________ 将正文第一自然段的首行缩进两个汉字的位置，行距设为1.5倍，段前、后间距为6磅，对齐方式为两端对齐。操作方法是：______________________________ 将正文第二自然段的首字下沉两行。操作方法是：______________________________ 给文档的第二行加上粉红色底纹。操作方法是：______________________________ 在文档后面空一行后，增加下面几行内容： 冰心妙语录： 指点我吧，我的朋友！我是横海的燕子，要寻觅隔水的窝巢。 春何曾说话呢？但她那伟大的潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了！ 将新增加的第一行设为红色，三号字体，粗体。 给新增加的