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9小时阅读极速突破
※※※9小时阅读极速突破——之一
【实践平台】
一、阅读下文,完成文后题目。
又一个花样年华
早在两千多年前,剪纸就已进入了人们的生活,湖南长沙马王堆出土的漆器上就有以人物走兽花鸟为题材用金箔贴花剪刻的装饰品。1955年在中国新疆丝绸古道附近阿斯塔那古墓群中,先后出土过剪纸,其创作年代应在南北朝时期,剪纸图案采用的是团花形式,从内容看是为死去的人举行仪式用的。以后全国各地陆续出土了各朝各代的剪纸形式图案实物,其实用性更加显示了出来。宋代还有艺人在繁华都市大街剪出各种纸花、纸字供人购买。
????时令年节要贴窗花,门笺,挂年画春联,这与古代的“符”有关,“符”是古代祥瑞的征兆,大都用于封建帝王歌功颂德,带有迷信色彩。明清以后,民间剪纸对巫术色彩逐渐淡薄,祈求喜庆的内容越来越突出和重要,在我国农村、城镇、大都市,岁终年市最为热闹,借取中国汉字文化与动植物语句的“谐音”和“隐喻”的手法,将民众欢乐吉庆祝福、祈求表达出来。如狮子是辟邪的祥兽,喜鹊是喜兆降至的象征,梅花比喻“福、禄、寿、喜、财”五种福,鸡借其谐音“吉”寓为大吉大利,蝙蝠借“福”之谐音寓意幸福……
????中国是一个剪纸之国。世界上还没有一个国家和民族能像中国这样具有如此普遍和带有“原发性”的民间文化艺术。中国的剪纸不仅体现着中国民众的心理和审美,同时也是一种文化的表现。一般地说,我国剪纸大体上是北方较粗犷,南方较秀丽。????剪纸艺术长在民间、活在民间。它红红火火,透着淳朴、率真,吉祥,洋溢着中华民族的风格,至今仍有旺盛的生命力。上海人习惯把剪纸称为“花样”,在各种民俗节庆活动中被广泛采用,而多选用红色的纸张来进行剪制。你如果有时间,不妨拿起手中剪刀,选张大红纸,剪制下自己的心愿、祝福贴在自己的窗上、门上或居室里,喜气洋洋地过新年。
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1、题目“又一个花样年华”中的“花样”指的是_________________________
2、阅读第段,回答下列问题。
(1)举马王堆出土的漆器和阿斯塔那古墓群等例子是为了说明___________________?????? ?????????????????????????????????????__
(2)画线句“为死去的人举行仪式”可用“□□” 这个词来概括。
3、明清前后的剪纸在内容上主要有什么区别?
_______________________________________________________________
4、人们为什么“多选用红色的纸张来进行剪制”?
_______________________________________________________________?????????? ??
5、为文章所附的剪纸起一个名称。
__________________________________
又一个花样年华
提示:
这是一篇介绍剪纸艺术的文章。阅读本文可以获得相关的知识,增加对中国文化的了解。从文章的功能来看,可以说是一篇说明性的文章。阅读这类文章首先要弄清说明的对象,然后分析文章从哪几个方面进行介绍,从中把握说明对象具有哪些特点。因此,梳理文章的思路,概括文章的内容,是答题前的基本工作。
??? 第1题,考查词义的理解。词义理解要联系文章具体内容和具体语言环境。对题目的理解要善于抓住文中“点题”的语句。
??? 第2题第(1)小题,考查句子与句子之间的内在关系,或者考查说明方法中举例子的作用。句子之间内在关系的把握要考分析,找到句意之间的联系。说明方法的作用要从说明事物特征角度去思考。第(2)小题考查词语的积累。
??? 第3题,考查文本内容的理解。要仔细阅读文章,并抓住与“明清前后”相关的语言信息。
??? 第4题,考查文本内容的理解。首先要从文中获取相关的语言信息,看看文中是否有阐释红色含义的信息。如果文中没有相关内容,则需要结合自己的阅读积累和生活体验去解答。
??? 第5题,考查利用文中信息解决新问题的能力,即阅读迁移能力。要仔细观察画面,从文中找到与画面相关的文字信息。
二、阅读下文,完成文后题目。
感恩节的荆棘花
当珊德拉迎着11月的寒风推开街边一家花店大门的时候,她的情绪低落到了极点。长期以来,她都过着一种一帆风顺的惬意生活。但是今年,就在她怀着孩子已经4个月的时候,一场小小的交通意外无情地夺走了她肚子里的生命,也夺走了她全部的幸福。
这个感恩节本来是她的预产期,而且偏偏就在上个月,她的丈夫又失去了工作。这一连串的打击,令她几乎要崩溃了。??? “感恩节?为什么感恩呢?为了那个不小心撞了我的粗心司机?还是为了那个救了我一命却没能帮我保住孩子的气囊?”珊德拉困惑地想着,不知不觉中就来到一团团鲜花面前。??? “我想订花……”珊德拉犹豫着说。“是感恩节用的吗?”店员
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